江(jiāng )戸に(🔉)召しかえ(🕷)され(🎸)てから(⏱)の(🏣)先生は昇(🐜)平校しょうへいこ(🕚)うという(🦅)名高い(🗃)学(🚼)校の(🌷)頭取とうど(🈚)りを命ぜられ、上士じ(🧕)ょうし(🗄)の位(wèi )に進み、さら(🏃)に鑑(🍤)察(🖕)(chá )かん(⛩)さ(🚠)つといってだれでもうらやむ重(🤦)い(🚸)役目(🍦)を(👬)つとめ(🥀)るこ(👭)とになりました(😹)。そればかりでは(🌟)あり(🌖)ません、当時は諸(⛏)外国(🚜)の(🧀)軍艦や商船がだん(🐴)だんこの国の(⏯)港に集(🍀)まって来るよ(🥫)うにな(🌮)りまして、日本(bě(🏕)n )国じゅう大(🔣)さわぎの(🦄)時(shí )でしたから(🐗)、その(🤰)談判(pàn )にあたる外国(🤮)奉行ぶぎょうは(🐓)勇気の(😮)ある人(🗽)でな(🥤)ければつとまりませ(🕥)ん。先生は一(🌊)番(fān )最後(👓)にそ(📲)のむずか(🍃)しい外国奉(🏒)行を引きうけ、(📟)徳川の大(🏢)身代(🕢)(dài )おお(⛲)しんだいを(⛅)引き回(huí(🎩) )した人の一人でした。
小諸か(🕙)らは関せき君という(🐴)人がわ(💂)ざわざ東京まで出(😣)て来て(🚅)くれまし(👗)て、木(🏝)村(🦃)先生(👒)(shēng )はじめ(🌠)町の人(rén )たちのすすめを(😻)伝えてくれま(😚)した(⚫)。関君は明治(🤸)学(🔰)(xué )院(yuàn )の出(chū )身(shēn )で(♑)、わ(🅾)た(🦖)しとは(😺)古いなじみ(🐰)の間(🧠)がらでした。当時、京都のほうにも教師の口(🎲)はありましたが、わたしは(📣)いなかに退いてもっ(🎙)と勉(miǎ(🧚)n )強した(📼)い(👌)と心を(🚉)決め(🍨)ましたから、(🍧)報(🈯)酬もすくな(🏠)く骨もおれる小(xiǎo )諸(zhū )のほう(🎣)の学(xué )校を選(xuǎn )び(🍹)ました。そ(🍑)んな(🛢)わけで、翌年(nián )の四月には浅(😭)間(jiā(🔸)n )のふ(🛃)もと(⛴)をさし(💩)て、いなか教師とし(🔘)て出かけ(👁)ま(🍅)した。
(🐇)わたしは横(héng )浜(bā(🎼)ng )のある(🍏)橋(qiáo )のたも(😕)とからこの船に乗りましたが、ち(🐴)ょ(⛓)うど(🤚)お天気都合はよし、(🚥)沖(🗞)に出(chū )てからは一ぱいに張った(📇)帆(🆑)の力(lì )で近海を渡るのですから、まるで(🌖)青(qīng )畳の上(👧)(shàng )をすべ(📞)って(🤡)行くよう(🚪)でし(🎉)た。おてんとうさまが高くなり(💣)ま(⏭)すと、船で(📬)は昼飯(😈)を出(🎼)してくれます。それ(🏌)は船(👎)頭が(🔽)たいたこ(🎥)わいごはんと、たくあ(🚌)ん(🥩)のおこうこ(📝)ぎ(🉐)り(🏣)です。帆柱(🍁)のわきで潮風に吹かれながら食べ(🎬)てみますと、そんな(🌭)昼(😫)(zhò(🌈)u )飯が実にうまいと思い(🦈)ました。
(👋)もと(🌺)より、木(mù )曾山の熊くまの胆いに目を(😇)つけて、そ(🌡)れを土(tǔ )台に製(🕠)薬(yào )の(💄)業(yè(🥘) )を思い立った(🖥)のは(🔠)、橘翁(wēng )さまあっ(🛅)てのことです(🎖)。しかし、(🔇)姉の家(🐥)の薬をこれま(⭕)でにひろめ(🙋)、先祖伝来のしご(🔨)とを築き上げた(〽)のは、何代もかかった行商(🙇)の力によ(🐘)ることが多いのです(🚀)。
一二 長いもの(🚢)
一 教(🏽)師はお友だちの中に(🦔)も
六(liù ) 帰郷(xiāng )の日
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025