と(🛌)いった言葉をおもいだし(🚼)た(⏪)。
光一は(🖐)四(⛲)人を見(🦆)まわした、一同はだま(😞)った。
「なにを?(🌁) 大(🔢)事(🎬)なことを?」(🅰)
「(💭)やあい、豆腐屋、(⛩)だめだぞ」
(🕌)先(xiān )生は一帳羅いっちょ(🏩)うらの羽織とはかまをつけて出(chū )迎えた。
「バ(🅱)ンザア(✖)イ」
「(🌭)やあ寝(😪)過ごした(🌸)」と千三(🍌)は(📩)あわ(🚤)て(🕴)て(🖤)飛(⭕)び起きた。
千三はた(💡)まらな(🏩)く嬉しく(🚨)なった、(🦑)かれはボッ(📭)クスに(🌻)立った。それを見て光(👸)一(🖖)は思った(🍙)。
久(jiǔ )保井校長のつぎにきた(💘)熊(xióng )田校長と(🌍)いうのはおそろ(🌺)しく厳格な(💹)人で(🤦)あった、久保井先生(💓)は温(🔌)厚で謙遜で中和(🈺)(hé(⛷) )の人であった(🌧)が(🏀)、熊田(tián )先生は直情(✔)(qíng )径(🏏)行(🈁)ちょくじょう(🕊)けい(🙀)こう火のごとき熱(rè )血と、雷(léi )霆(tíng )らいていのごとき果断をもっている。もし(🦑)久保(bǎo )井(🏽)校長が(📷)春なら熊田(tián )校長は冬で(🚄)ある、前者は(⬆)春風(💡)駘蕩た(🐛)いとう、後者は寒風(fē(✴)ng )凛烈(liè )りんれ(🤣)つ! ど(😳)んなに寒(hán )い日でも熊(⛽)田校長は(🛏)外(wài )套が(⛱)い(💟)とうを着(zhe )な(➖)い、(🤥)校(xià(🕙)o )長(💁)室に(⌚)火(🛠)(huǒ )鉢も(🐠)おかない(🍕)、か(🈶)つて大吹雪おお(🙅)ふぶきの日、(🛍)生徒はこと(🛌)ごとく(🔋)ふ(🚰)るえ(🎿)ていた日、校長は校(🥛)(xiào )庭にでて雪だる(⛪)まを転(🦒)がしまわった、(🐿)そ(🎤)の髪(fā )となく目となく口となく、雪だらけになったが少(🙇)し(♍)もひる(⬛)まなかった(🌇)。
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