「宅じゃこの通り朝(chá(🌯)o )顔狂あさがおきちがいですから(🧑)、小(⏰)諸へ来るが早いか直ぐに(🚗)庭中朝顔鉢にしちま(👈)いまし(💗)た――この棚(🕡)は音さ(🧤)ん(🛥)が来(lái )て造ってく(🔓)れましたよ(🍬)――まあこん(🎀)な(🍭)好(🌟)い棚(péng )を――」
塾(⬅)の(🛵)庭に(👣)ある樹(🗳)木の緑も深(shē(🚋)n )い。清すず(🍡)し(💐)そう(♐)なアカシヤの下に(💄)は(😇)石に腰掛けて本を開ける生徒もあ(🕞)る。濃い(🌮)桜の葉の蔭(🔛)に(🆗)は土俵が(💱)出来て、(😄)そこで(🌛)無(🍽)邪気な相撲(pū )すもうの声が起(qǐ )る。こ(🚡)の(🏕)山の(🌺)上(shàng )へ来て二度(⚪)七月をする高(gā(😤)o )瀬に(🤺)は、(🏿)学校(xiào )の窓から見える谷(🍎)や岡(👼)(gāng )が余程(👮)(ché(🌷)ng )親し(➕)いも(💦)の(🔜)と(🚛)成っ(🍹)て来た(⏱)。その田圃側たんぼわきは(🏨)、高瀬(lài )が行っては(🏏)草を藉しき、(📪)土の臭気におい(🈲)を嗅ぎ、百(bǎi )姓の仕事を眺め、畠の中(📂)で(👻)吸う嬰児あかん(🚄)ぼの乳の音(yīn )を(🎥)聞いた(💊)りなどし(📜)て、暇(👰)さえあ(💴)れ(💿)ば歩き廻るのを楽み(✳)とすると(🚦)こ(➿)ろ(🤟)だ。一(yī )度消えた夏らしい白い雲が復(fù )た窓の外(wài )へ帰って来た(🏦)。高瀬はその熱を(🤯)帯びた、陰(🚥)影の多い雲(yún )の(🚍)形(🌏)か(💌)ら、青空(🤯)を流(🛂)(liú )れる(🚴)遠(😯)い水蒸気の群まで、見分(fèn )けがつくように成(ché(📈)ng )った。
「(🚈)私も小(xiǎo )諸へ来ま(🤮)してか(🈸)ら、いくらかお酒が(🥤)飲めるよ(🌾)うに成りま(🥦)し(🚦)た」
「(🤭)私(🐺)も一(yī(🐭) )つ(🎺)、先生のお(😧)弟子(🛐)入をしましょうかネ」と高瀬が言っ(🍟)た。
山家の娘(niáng )ら(🥡)しく(⚫)成って行く鞠(🔘)子は、とは言(😢)え親(🈲)達を泣(🆚)かせるばかりで(🎣)も無かった。夕(xī )飯後(hòu )に、鞠(🚫)子(zǐ(🚯) )は人形(xíng )を抱いて来て親(qīn )達に見せ(🔅)た。そして(🔋)、「お(🕗)一つ、(🖇)笑って御(yù )覧」など(🌙)と言(🥚)って、その人(rén )形をア(👬)ヤして見せた。
昼過に高(gāo )瀬が塾を(🎎)出(🈴)よ(📡)う(🌜)とす(🤝)ると、(🔒)急(jí )に門の外で、
この半(📿)(bàn )ば家庭のよう(🐻)な学(xué(💎) )校(xiào )から、高瀬は(🚋)自(🆖)分(fèn )の家(🏫)の方(fāng )へ帰って行くと、頼(lài )んで(🥧)置(🦀)い(🏗)た(🐿)鍬く(⌚)わが届い(⬅)ていた(🚃)。塾で体操(cāo )の(🔶)教(jiā(🎦)o )師を(🐞)してい(📎)る(🐗)小(🎰)山が届けてくれ(📯)た。小山(shān )の家(jiā )は町の鍛冶(😑)かじ屋だ。チ(💎)ョン髷まげ(💱)を結(jié(😺) )った阿(⛓)爺(🍶)おとっさんが鍛(🕊)(duàn )うってくれたのだ。高瀬はその鉄の(🏗)目(mù )方の可(kě )成(chéng )かなりあるガッシリと(🍧)した柄(🈹)のついた鍬(qiāo )を提(🍶)げて、家の裏に借りて置(🌌)いた畠の方(🌄)へ行(háng )った。
(🎦)と(📺)その人は畠に(🚴)居(jū )て言(🀄)った(🍸)。
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