次郎(lá(🔵)ng )は大河の(😋)顔(🏜)(yá )を見ると、救われたような、こ(🔼)わいよ(🐖)うな(🛬)、変(🏞)な気(qì(🚏) )にな(❕)りながら、つとめて平静をよそおってたずね(📢)た。
大(dà )河は板(bǎn )木(🐥)を打(🍘)ちや(⛄)め、け(🏨)げん(🐚)そう(😣)に次郎(láng )の(🥍)ほう(🤖)を(🚤)ふり向いて槌をわたした(📫)。次郎は、(🔙)すぐ大(dà )河(💨)に代(🔳)わ(📤)って板木を打ちだし(🐲)たが、その(🧘)打(dǎ(🛩) )ちか(🏤)たは、(👙)一つ一(📍)つ(🧟)の音が余韻よいんをひく(🎓)いとまのないほど急調子で、いかに(🔚)も業ごうをにやしてい(⛄)る(🚡)よ(🌘)う(🏴)な乱(🐐)暴(bào )さだった。
(🗓)大河(📐)は、ひとりごとのように、そ(㊗)う言いなが(🍫)ら(🐧)、(👊)やはり打(🎧)ちやめ(⛪)なか(🗝)った(🕗)。そし(💥)て、相変わ(📸)らず板(bǎn )木に眼をす(🦗)え、(🔧)
「なるほど(㊙)。そうか。――しかし、大河(hé )にしちゃ惜おしかったね。おしまいごろには(💔)かんしゃくをおこしていたよう(👅)だっ(⏰)たが。」
先(xiān )生(shēng )は、そう言って、次郎に目(💲)くばせし(🧙)た(😵)。次(cì )郎は待ちか(😤)まえていたように、自分のそばに(❌)置いていた(🚋)紙(😰)袋かみぶくろから(🍎)、(📕)ガ(🏥)リ版の印刷物(wù(🐮) )をとり出して、み(🥦)んなに(✂)配布した(🥐)。
七時(🤖)(shí )の朝(📯)(cháo )食までに(😴)は、まだ二(🔭)十分ほどの時間(📛)があ(😮)り、(🆗)その間に食事当(dā(📮)ng )番は食卓(zhuó )し(🧓)ょく(🏺)たくの準備をやり(🦋)、そのほか(⏮)のもの(♟)は、(🌐)自(zì )由に新聞に目(❌)をと(⛺)おしたり、私用(yòng )をたしたりす(🏰)るの(🖋)だ(😨)った。次郎(😣)(láng )は(🐘)、いつ(💹)もなら、こんな時間にも、で(💙)きるだけ塾生たちに接触せっしょくして、かれら(🐮)の感(📘)想をきいたりするのだったが、今(🌡)日は、広間(jiān )を出るとすぐ、塾(💍)長室に行(🛺)き、朝倉先生に向(xiàng )か(👿)って、(🏅)なじる(🕌)ように言った。
かれ(🏃)は、窓ガラス(📁)、窓わく、(💱)板壁、ふみ板と(👊)、(⏺)上から下へ、つ(🎺)ぎつぎに(⬛)拭ふき(👫)あげて行(háng )きながら、おりおりそ(🥈)とをのぞいて飯島(dǎ(👢)o )の様(yàng )子に(🚳)注(🐢)意していた(🏈)。そのうち(📦)に(😝)、飯(🏾)島は急(jí )に何か思(sī )い(🍘)出し(💹)たように叫(💡)さ(❄)けんだ。
七時の朝食ま(💼)でに(🛐)は、ま(🍇)だ二十分ほどの(⬅)時間(🍋)(jiān )があり、(📦)その間に食事当番は食卓(zhuó )し(🛋)ょくたく(🐓)の(✨)準備をやり、(👄)そのほ(🚹)かのも(✝)のは、自由(🌑)に新(xīn )聞に目をと(🧠)おしたり、私用をたしたり(👁)す(🅿)る(🏷)のだった。次(cì )郎は、いつ(🚗)も(🚯)なら、(🌜)こんな(🥘)時(shí )間(jiān )にも、(👣)で(⛓)きるだ(🤵)け塾生たちに接触せっ(🎴)しょくし(👔)て(🚿)、かれらの感(👢)想をきいたりする(🛵)のだったが、今(😚)日は、(🚽)広間を出(chū )ると(⏸)すぐ(🧣)、塾長室に行(👎)き、朝倉(cāng )先生に(🌞)向(😝)か(🏺)って(🐢)、なじるよう(🐮)に言った。
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