「よし(🌻)、それできまった、だがもし(🍂)そ(🍶)れでも反省(shěng )しなかったらその(😌)ときにはだ(🕛)れ(🥨)がな(😲)ん(🚡)といってもぼくはあいつをなぐり殺すぞ」
「ぼくもそう思ってます、ぼ(🐍)くはかならず(😙)勝たし(🚨)てごらんに入れ(🎂)ます」
「(🤓)いつ(🆔)か生(shē(👦)ng )蕃せいばんカ(〽)ンニング事件(jiàn )のときにも生(🏦)(shēng )蕃(🚅)は(🦐)手塚(🚈)の犠牲ぎせいにさ(📶)れたんだぞ」
「う(🔤)む(🐔)、先生(shē(🗽)ng )に(🎗)教(🦁)おそ(🌀)わった(♋)ことを(💘)」
「(🕡)飲(🏒)食(shí )店(dià(🛏)n )へ出入り(😈)するが悪(è )いよ(😵)」と彰(zhā(🎍)ng )義(🛵)隊(🕉)しょ(🍿)うぎたいがいった。
その(⛎)日(rì )の試合(hé )は製粉(fě(🐦)n )会(💀)社の裏の広(guǎng )場(🕎)(chǎng )でやることになった、中学の運動場は修繕のため(🏿)に使(shǐ )用がで(🍘)き(🤰)なかった、朝からの快(🍨)晴(👽)でかつ日(rì )曜(yào )であ(🌙)るた(🦀)め(🔃)に見(jià(🛶)n )物(wù )人はどしどしでかけた(😃)、豆腐(🛺)屋の覚平は(🔹)早(🛎)(zǎo )く(👩)商売をしま(🚝)って肩(🔕)にらっぱをか(⚾)けたままで(🥇)かけた(Ⓜ)、(📫)見(❕)ると正(🐛)面に大きな網あみをはり、白(🦗)い線(🥓)を大地(👡)(dì )に引いて、三ヵ所に(🍻)大きなまくらの(📀)よう(🤶)なも(🚠)のを(🖨)お(🕘)いて(🈷)ある、(😃)二(🐾)本の長(zhǎng )い線(xiàn )の両(🦅)側に見(jiàn )物人が陣どっている(🛺)が、草の上に新(🌎)聞(wén )紙(zhǐ )を敷いて(😿)座(zuò )ってるのもあり、またむし(🚇)ろ(💎)やこしかけ(🌐)を持ち(💷)出し(🎂)たのも(🦎)あった。覚平は(🙏)かくま(🍭)で(🐊)野(yě )球が人気(🦃)をひ(📰)くとは(🏺)思いもよ(🥔)らなかった。かれは野(yě(🚿) )球(qiú )とはどん(🕐)なことをするもの(🙏)か知(⛔)らな(⏹)かった。かれ(📁)は豆(dò(🤤)u )腐お(😏)けを(🍫)になっ(😳)て町を歩く(🕠)とき、お(🏐)り(✡)おり子供等に球(qiú )を頭にあてられたり背(bè(🎐)i )骨を(😖)打(🌞)たれた(🥟)りするのでむしろ野(🎂)球(🎽)に対(duì )し(🆖)て反(🐦)感をいだいていた。
「それは最(❕)初からわかっ(👔)てる」と先生がいった、そうして(🕑)「(👆)ボールをやると(🏡)同じ気持ちで学(xué )問を(🆖)すれば天(😲)下の大選手(🥟)(shǒ(📖)u )になれる」とつけく(🦉)わえた。
「モク兵(bīng )衛べえ(🍉)やあい」
「おらあハア三度の(🏴)ご飯(💑)を四(sì )度食べても野(♒)球(🖼)は見(📑)た(🏆)いほうで」と善(🌟)兵衛がいった。
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