瑞巌(📀)寺(🌞)ず(🚦)いがんじは(🎁)東(dōng )北地方に名高い、松島にある古(gǔ )い(💼)大(dà )きな寺(🐽)で(🕗)、そこに安置して(🏓)ある(📚)伊達(📟)政宗(🗝)(zōng )だてまさむ(👝)ねの木像も世(🐿)に知られ(🌥)ています(🧓)。ち(🛀)ょうどわた(🍭)しの甥(shēng )お(🙅)いが東京から仙(🕙)台せんだいの宿へ(😎)た(📼)ずねて(🤾)きたものですから、二人(🔢)(ré(🚿)n )で松(sōng )島見物を兼(😍)ねて、木像拝見と出かけました。あいにく、その木像はるすだという(🏂)の(🏮)ですが、しか(🕕)し声はする(⛔)のです。そこ(🙋)でわたしが尋(xún )ね(🎿)てみましたら(🌬)、こ(💅)んな返事でした(🌊)。
四 ははき木
一 宮城野
高(🍴)い(🥞)峠にかか(🎃)るまで、わたしは何ほどの道を(😮)歩い(😾)たとも、今(🗽)ははっきり覚え(💿)ていません。そのくせ、(🧢)途中で(💊)自(🏞)(zì )分の目に映(🈹)(yìng )ったもの(🌟)や、道(🈁)を聞き(🍨)聞き(✂)歩(bù )いて行ったそのこころ(🥥)もちなぞ(🔭)を、あとさきのつなが(🏂)りもなく(🌲)、今(😴)だ(🤤)に覚えているこ(🕷)と(🕠)もあります。中には(🤱)、き(😽)のうのことのよ(👓)うに、実(🏴)にあざや(👝)かに目に浮(fú )か(🐯)んでくるものもあります。
(🥃)吉(jí )村よしむらのむすこさんは秋(qiū )の新(xīn )学(xué )期(qī(🌇) )のしたく(😼)もありま(💽)して(🌭)、町での親類(🏫)回(huí )り(😬)をすました上(shà(🥖)ng )、(🔕)東京のほうへ先に帰(guī )っ(😿)て行きましたが(✒)、わ(📽)たし(🕋)は自(zì )分の仕(shì )事(shì )を(💒)持(🎑)ってきていた(📅)ので、(🕡)そ(🦎)れのすむ(🏫)ま(🚫)で姉の家にとどまりま(🥦)し(🗳)た。
木曾(céng )福(fú )島(dǎo )は御岳おんたけへの登山口につづいた町(dīng )です。昔は名(🛒)高いお関所のあったとこ(👅)ろ(🖇)です(🔖)。そのお関所の跡に近く、町は(🏆)ずれの丘の地(dì(☝) )勢(🕋)(shì )に(🔢)ついて(📿)折れ曲(🌆)がった(🛠)石段を登り、古風(fēng )な(⏯)門を(🐞)はいりますと(🧖)、玄関(🎵)のとこ(🤺)ろに(🔔)置いてある(😎)衝立つ(♟)いたてが目(mù )につきます。衝(🏢)立(🚱)(lì )つ(🌔)いたては皆(✝)さ(🐢)んもごぞんじのよう(🌰)に、ふすま障子に似て台が(💗)あ(🛩)りますが、(🎭)その家(jiā )のは薬の(🐶)看(kà(💂)n )板を造り直(zhí )したもので(🎌)、奇応(🎡)丸きおうがん、高瀬(🏨)謹(🥅)製の文(🚀)(wén )字が読まれま(🌌)す。そこが姉の家でし(🥊)た。姉(🌿)夫婦も元(yuán )気な(🛢)時で(😪)天井の高い(🍽)、広(😠)い炉ばたでわたしたちを迎(yíng )えてくれました。
(👕)高(🐴)い峠にかかるまで、わ(😊)たし(🎩)は何ほど(🔚)の道を歩(🔊)いたと(👢)も、今は(😮)はっきり覚えていま(🔃)せん。そ(🧖)のくせ、途(tú(♟) )中で自分の目に映ったものや、道を聞き聞き(👑)歩いて行っ(㊙)た(🥨)その(💍)ここ(🍲)ろ(🧘)もちなぞ(🐨)を(🍁)、(😄)あと(🚵)さきのつながりもなく(💍)、今だに覚(🀄)(jià(👿)o )えている(🔱)こ(🦁)ともあります。中には、きのう(🚾)のことのように(🕝)、実にあざや(🔂)かに目に(🍉)浮か(🐂)ん(🤣)で(🌂)くるも(🙀)のも(🗳)ありま(🏰)す。
(👹)呉く(🐔)れくみ子さんも、(🤣)そういう家に(🎟)生(shēng )まれた人でし(🔘)た。この人(rén )は明(míng )治女学校という学校で習(🤥)字を教えながら、舎監(jiān )を(🍎)兼ねていて、多くの(🕙)生(shē(🍱)ng )徒からお(🥛)かあさん(🎿)のように(🦕)慕わ(🤟)れた婦人(🚂)でした。あの歴史のあ(🕷)る学(⤴)校(xià(✨)o )もおしまいの時分には、先(xiān )生方(fāng )は一人去り、二人(🤳)去(🍏)りする(🐳)ようになったのです。その(💜)中(💆)で学校の盛(🍆)(shèng )んな時も、衰えた時も(🦎)、すこしも変(biàn )ら(⛽)ずに、い(🥚)つ(🗳)でも同じように人を教えて倦(juàn )う(🚯)ま(🐱)なかっ(👑)た(🛬)のは(🚛)呉くみ子(🐯)さんで(🌁)した。ああ(🔟)いう人の生涯(🍨)(yá(👞) )しょうが(🛶)いは目立(🏗)たな(🚱)いもの(📚)で(🌫)すか(🥟)ら、(💠)わりか(🌴)た(🌹)、(🧢)世間(🤔)(jiā(🤢)n )に知(👸)られませんし(💜)、その人の事(🎄)跡も多く伝(yún )わりません。しかし(🌕)、わ(👌)たしは呉くみ子(🍖)(zǐ(🎺) )さんのよう(📕)な、男(ná(🛳)n )も及(jí )ばない(⛄)ほ(🦄)ど守(shǒ(🚭)u )る力(🗯)(lì )に長(🕶)た(🤣)けた婦人(🎿)の(👦)あったことを知(➗)っ(📀)ていま(👞)す。一(yī )番最(🐚)後までふみとどまって、あの(🏻)学校と運命をともに(🥊)した人(🌐)も呉(wú )くみ(🍆)子さ(🚬)んで(🏟)した。
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