光(👕)一(💖)は手塚の(🔃)母(🔋)が平気で、「活動じゃないかえ(🥁)」
「あッ、へそか」
先生は(🐧)ひ(🥙)とりひとりに(🍠)へ(✈)そを押(yā )してみ(🚯)た。
「い(🧛)や(💩)かまわない(📃)、わしも(🎆)おひるからは見物に(❗)ゆ(🕓)く(😀)ぞ、(🌮)しっか(🕠)りやってく(🐃)れ」(😖)
「活動じゃない(👺)かえ」と母が(📥)いっ(📘)た。
ぼんやりベ(🖌)ンチへ帰(guī )ると安場(😜)はにこにこしてい(🅿)た。
寄(👶)宿舎に閉じこめられ(🦋)てかご(🛋)の鳥のごとく小(🗨)さくなっている師(🍹)範(🏧)(fàn )生の目から(🤵)見(✴)ると、(😎)中学(xué )生(🚅)の生活はま(🦀)った(🌡)く不潔(🏑)であり放(fàng )縦(🕔)ほうじゅうであり頽廃的たいはい(🏬)てき(🎓)で(💖)ある。
その夜千三は明日あすの商売のしたくをおわってから窓か(🥡)ら(👰)外を見やった(⛺)、外は(🤩)暗いが空はな(🧡)ごりな(✋)く晴れて星は豆(🤪)をまい(📓)た(💧)ように輝(💣)いていた、(🍌)千(🧢)三は明日あすの好天気を予想してしずかに眠った。
光一(yī )はふ(🤹)しぎでたまらなかっ(👮)た、(🤛)実(👊)(shí(🈸) )際千(🔠)(qiān )三(sān )は(🎒)いかな(🥒)る球(qiú )をも打ちこなした(🚇)、対師範校との試(shì )合にはオー(🔊)ルヒットの成績(jì )をあげ(🎗)た。それは光一に取(🆎)っても(🤗)っとも(👮)苦しい敵であったが、(👊)し(🕍)かし光一はそ(🎞)のために(🏊)おどろくべき進歩を示した、かれ(🏇)は(💹)ど(🏁)うかしてチビ公に打たれ(💎)まい、(🎡)チビ公を三(sān )振させようと研究した。昔武田(🌟)信玄た(💕)けだ(🏘)し(🈹)んげ(🕤)ん(🗼)と上杉謙信(🏉)うえ(👒)す(⚫)ぎけんし(🛡)ん(💹)はたがいに覇業はぎょ(💹)うを争(zhēng )うた、そ(🕎)の(🥃)結果と(🐱)し(✍)て双方(📒)(fā(🦕)ng )は(🍅)た(🚉)がいに(👼)研(yán )究しあい、武(🤤)田流の軍学(🚇)や(🗳)上(🍅)杉風の戦法などが日(🎁)本に生まれた。もっ(🚥)とも(🎵)よき敵はもっともよ(🤛)き友である、他山(🤰)の石は相あい(🚓)砥礪しれいして珠(🐧)にな(📧)るの(🤙)だ。千三があるために光(💵)一が進み、光一(yī(🛒) )があるために千(qiān )三が進む。
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