(最(🐥)初の朝の板(✨)(bǎ(🍬)n )木の音が、こんなだっ(🍝)た(🕞)こと(🗒)は、(🙅)そ(📃)れまでにまったくないこと(👠)だ。だれだ(✉)ろう、(🧛)今(🏊)朝の当番は?(😋))
(🔤)次郎(láng )は、朝倉先生が、開塾最(🚚)初の朝の(🍘)訓話(huà )くん(🐠)わ(🗼)で、これほど激(jī )はげし(🎵)い言(🚈)(yán )葉をつ(📨)かって、真正(🔻)面から塾生たち(👈)に(🥢)非難(🚢)を(🕐)あびせかけたのを(🐰)、これまでにきいた覚えがなかった。かれは、まだあとに残(cán )され(🐞)ている(🏒)自分(fèn )への非(fēi )難(nán )が(🎞)、ど(📿)んな言(yá(⬇)n )葉(🎷)で(➗)表(🚢)現される(🚱)かを、(🕛)身がちぢまる思いで(🥩)待っていた。
そ(😽)んなはずはな(🐓)い!
(🕰)飯島は(🏦)、(🛳)それまで(😷)、やは(🥦)り入り(🥧)口の(🖲)階(💠)段に立って、(💕)何かと指図さ(🤖)しず(🥋)がましい口(🛰)をきい(✊)て(🖕)いた。しかし、(🔱)次郎が雑巾をもっ(💱)て大便所の中(zhōng )には(😡)いったのを見(jiàn )ると(🎞)、さ(🌭)すがに気(qì )がひけたら(🙃)しく、(🚘)指図する言葉(🔤)のはしばしが(👬)にぶ(🐲)りがち(🎫)になり、何かしら(🥢)気弱(ruò )さを示していた。
「お(😠)そ(🔆)れ入(🎓)り(😐)ます。では申しあげます(❤)が、実(shí )は国(🎼)もとにおりましたこ(🍭)ろ、(🚉)いつも(🎩)師(🔹)匠(🍚)ししょうに、鐘をつくなら、鐘(zhōng )を仏と心(xīn )得(dé )て、それにふさわしい心のつつしみを忘れてはならぬ、と言い聞(wén )か(👡)さ(🔤)れて(🎆)お(📃)り(🏷)まし(🤞)たので、今朝もそれを(🐱)思い出し、ひ(👭)とつきごとに、礼拝らいはいを(👵)しながら(🔁)ついたま(✅)ででございま(🕣)す(📮)。」(🐲)
「(😒)う(🧤)らまれ(🆔)やし(🐮)ませんか。」(♌)
「たいていは二(è(😲)r )重橋(🚺)を(🖖)見て、それか(❓)ら銀(🚙)(yín )座に行き(🌌)たがっ(🛀)ていた(⛲)よ(😈)うで(🎻)した。」
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