と、(🔴)敏子はちょっと考えて(🔁)、
「同(tó(⭕)ng )じクラスの(😭)人が、(♑)あの村から(🔌)一人でも学校に通って(⛺)いれば、毎(měi )日道づれが出来るんだ(😢)けれど(🌔)ねえ。…(😓)…まさか(🥦)、次(cì(🌕) )郎さんに待ちあわしていただ(😯)くわけ(🚀)にも(🛺)い(🚡)くまいし。……」(🔕)
道江(😎)の(🎂)家は、(🌖)馬(mǎ )田(✳)と(🏉)同じく橋(🏇)を渡った向こうの村にある。彼(🏐)女(nǚ(🎈) )が学(xué(🎍) )校の(🎍)帰り(👈)に、大(💶)巻(quàn )や本田に用があっ(📐)て、橋を渡(🔢)(dù )らないでまっ(🦑)すぐ(👚)こ(🔲)ちらの土手を行(🏾)くことはしば(🌨)し(🚪)ばだ(📚)が、きょ(👏)うの(✨)様子は(🌌)決してただごと(🔌)で(🎲)はない。彼(bǐ )女(😊)は、或いは(🏪)毎日(rì )のように馬(mǎ(🏗) )田に学校(xiào )の帰り(🚺)をおび(💂)やかさ(🐌)れているのでは(➰)あるまいか(😱)。次郎は(💠)、ついこないだ(🚴)自分の家(jiā(⛏) )の階段(🕜)の(🌵)上で、(🕯)道江(jiāng )と馬(🤰)(mǎ )田(tián )が出(chū )っくわ(🛀)した時のことを思(sī(👁) )いうか(🤑)べ(🍟)ながら、そんなふ(〰)うに考えた。
次郎の耳にもその音はきこえた。しかし、彼はふりむかなかった(🎴)。そ(👷)して、もう(👳)とうに見(jiàn )えなくなってい(📟)る道江(🏐)のあと(🍅)を追(🈸)(zhuī )うように(😨)、路(lù )をいそいだ。
「しかし(➕)、馬田(📱)(tián )をどうもし(🤠)な(🗼)い(😣)で、ただ逃げ(🏼)まわって(✈)い(💸)た(🌒)んではだ(🔨)めですよ。」
道江も次郎(🍡)も眼(⏹)(yǎn )を見(🐀)(jiàn )張(🤩)(zhā(🔑)ng )った(📛)。
「(⏩)ま(🗒)ず、平尾と同類項だろうね。」
敏子の(🚭)言(🕟)葉つ(🔇)きには(🥊)、道江と同じ意味の(🙄)こ(🏎)とを(🔣)言うにしても、どこ(🚅)とはな(✡)し(🤖)に知性(📊)的なひらめき(🔓)があっ(🙎)た。次郎(👂)には、それがは(📫)っきり感じ(🤴)られた。そ(🍱)れ(🛃)だ(🏚)けに、彼の道(🚓)江に対する腹(🌁)立た(👉)しさは(🔵)一層(céng )つのるのであ(🎲)った。彼(🐦)は(🕢)いかにも不服そう(👒)に、しばらく(🔘)敏子(zǐ )の顔を見(⚾)つめ(🈴)ていたが、
(🏵)彼は立ちどまったまま、しばらくじ(🏦)っと(🍋)馬(mǎ(😒) )田(🌬)のう(🌏)しろ姿を(🚺)見つめていた。すると馬田は、わしづかみにしていた帽子(zǐ )をふ(💬)り(💿)あげて、(⚓)つづけざま(🍾)に二(🛠)(èr )三度(🔨)、つよ(📲)く自(zì )分の(🔽)股を(🕢)な(🦑)ぐりつけた。それは、(🕥)彼(🍗)が(🛥)何かやりそこないをし(🤧)たり、しゃくにさわった(📪)りする時に(🔁)、(🕖)よくや(🔰)るくせなの(💢)であ(🎬)る。
朝倉(🌰)(cā(♎)ng )先生の声は低(dī )か(🤙)ったが、めずらしく憤りにみちた(⬜)声だった(🚣)。次郎(láng )は、さっき(🥄)自(🤪)(zì )分が街角(jiǎo )に立(💶)(lì )って考(kǎo )え(🐡)ている(🐿)時、変にじろじろ(🎃)自(📩)分(🚈)の顔(🚒)を見て(🚛)、二度ほどそばを(👢)通りぬけた四十近くの男のこ(🐔)とを思い起した。
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