日本《女子 高生 フェラ》2行目ライン
女子 高生 フェラあらすじ
そして、「陳(🚽)述書」を(🌺)五(wǔ )分も(📬)十分もかゝつて讀(dú(🙃) )んでしまふと、(🥩)「馬鹿(🔍)(lù )野(😟)郎(láng )。一昨日をとゝ(🎎)ひ(🕎)來い！」と、どなつて、(⭐)それを石(shí(👑) )山(shān )の膝に投げかへしてよこし(🎁)た(🥐)。
(🚸)一人の方(fāng )の嬶(🍋)が、そ(💙)れ(🤶)から淫(🍯)(yí(👗)n )賣(👌)をやつて子供を育てゝゐる(🦖)といふ(🚈)評(🔚)判をきいた。
八
間。
が、(📨)何時の(⛴)間にか(📋)、その生(👖)命(💅)(mìng )のも(🏻)とでのやうな土地が(🥀)、「(🦅)地(dì(🐨) )主(zhǔ )」と(🕌)いふものに(🕙)渡(dù )つ(🐙)てゐた。父親(qīn )は、こと(🏭)に、死ぬ前(🔹)、そのことば(🕰)かりを口にして、グ(👑)ヂつてゐた。源吉(jí )は、それをきく度に(🥍)、(🍹)子供(gòng )な(♊)がら、(🆒)父(fù(🌕) )親の氣持(chí )が分(🔂)(fèn )ると思つ(🐍)た。源(yuán )吉が地主の足(zú(🌍) )にかじりついた(🦋)のは、さ(🎐)う無意(yì )味な理由からではなか(🏽)つた。「畑は百(🗞)姓(xìng )のものでなければ(🕒)な(⛩)ら(🦖)な(🍚)い。」さう(💩)文(wén )字通(tō(👚)ng )りはつきりではなくても(👯)、こ(🐙)の(😜)ことは、源吉(jí )は十一(🐨)、(🅾)二(🎋)(èr )の時(🚖)から、父親の長い經(jīng )驗と一緒に(🤰)考へて(🕚)きてゐた(💩)。
「俺アそつたらことなら、やめたらえゝと(🔑)思ふ(✅)ん(🎙)だ。」と半分泣聲(shēng )を出し(🌮)て云つた。
「表(😽)(biǎ(🤳)o )お(👓)ツかねえで。んに、(🔳)寒いわ。」半(bàn )分泣(💚)き聲で由(yóu )が(🍥)云つ(🍵)た。
源吉は、どつ(🌃)こいしよ(🎡)、と云(yú(🚐)n )つた(🛺)風に腰をあげて、表(❔)(biǎ(⏰)o )へ出て行(📔)つ(🌊)た。
一寸行つてから、(😜)帽子を忘(wà(🕯)ng )れてきたことに(🗨)氣(qì )付(🏚)い(❎)た。石山はプン／＼(🐛)しなが(😟)ら(🏣)、ひよいとそ(🚰)の時だけ立ちどまつ(🎹)たが、もどりもせずに、結果(🌽)(guǒ(👀) )を待つて(🌁)ゐる「(🅿)幹部(😹)」(📆)のと(🈲)ころへ(📟)、走(zǒu )つた。
「ホラ、校長(🐖)先生！」母がど(🅾)なつた(📈)。
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