「集(jí )まれい(😷)」と先生は号(hào )令をか(🏅)けた(🔸)、一(yī )同は集まった。
「(👒)そうです、ぼくもず(🍖)いぶん(🍘)中学(xué )校のやつらにばか(😋)にされ(📎)ました」
こうか(💷)れは(👞)い(📅)つもいった(😌)、だがいまきてみる(❌)と(🧥)子供等ば(🏚)かりでな(👞)く、労(🌅)働者も(💛)商人(rén )も紳士(🔼)(shì )し(🥡)ん(🕹)しも(🍴)役人も集(🌟)(jí )まっている。
(🏳)つぎの(👩)打手は敵の主将小原で(🥑)あ(🌴)る。ホー(👋)ムランか三塁(🦉)か、いずれにし(🏉)ても(♐)一点(🌪)は(🐁)取るだろうと人(🛶)々は思った、(💸)投(📊)手五大洲は(🎽)じっと腕(wàn )をくんで捕(🥎)手(shǒu )のサインを見やった(🍖)。第一(😾)(yī )球は(💸)高目のカーブ(☝)で(🍏)あった。五大洲はそのとおり(🚃)に球を投(tóu )げ(📊)た。小原はボール(🌷)を取るだろうと思いのほ(🛹)か、(💍)かれはお(🌷)どり上(🎷)がってそれを打った(👇)、(🥍)球は(🎗)ショートの頭をはるかに高く飛んだ、千(🙄)三は(🏁)うし(💢)ろ(🥁)に走った(🦔)、と球は伸の(😺)びるかと思い(🆔)のほ(🤪)か(🚘)、(👮)途中(🍄)で切(qiē )れてさか落(luò )と(📏)しに落ちた、ハッと思う(💝)間もない(🧚)、(💂)光一は(😢)疾風しっぷうのごとく(🚮)本塁を襲お(👈)そうた、千三はあわて(📁)てホームに(🐾)投げた、球(🏟)は高くネ(🔰)ット(🚳)を打った。
「ぼくでよければ(⚡)ぼくがいおう(🤸)」と(🌎)光一は(🍆)いった。
(🖥)黙(🏭)々は勝(📉)った、波濤はとうのご(😭)とき喝采(⛄)が起(💧)こった、中立を標榜ひょうぼ(⬅)うしてい(📖)た(😴)師(🖲)範生(🈯)はことごと(⛺)く黙(mò )々の味方とな(🧒)った。安場が先(xiā(🐯)n )頭(👣)に(🔂)なって(❎)一(🌎)同は中(🎴)学(xué )の門前(⚾)で凱(kǎi )歌がいか(➿)をあ(🕗)げ(💰)た、(👂)そう(📣)し(🙏)て町を練り歩(🕋)(bù )いた。町々では手おけ(🚐)に(🎠)水(📫)をくんで接(🎡)(jiē )待した(💯)の(🚢)もあっ(🚍)た。善兵衛(wèi )は(🌕)自分(fèn )の店のみかんを残(👫)らずかつぎ込ん(🌺)でみかんをまきながら(🆙)選手の後について(🎓)行った。一(yī )同は喜び勇んで塾じゅくへ(🐷)帰(🅾)っ(🦄)た。かれらは塾の前(⚾)でみん(🥫)なシャツを脱ぎ、へそをだ(🔑)して門(🎟)内(nèi )へはいっ(🌔)た。
さんざん(🔔)な悪罵あ(🎹)くばの中にノックはおわった。千(⛏)三はいくどもい(🆗)くども滑った(🔱)の(🌍)で身(🖋)体からだ(🎳)はどろ(😭)だ(🍲)らけに(💷)なった、その他の人々も同(👯)様であった。
わっ(🔗)と(🎃)い(💧)う(🤠)喊(♐)声かんせ(👞)いと(🚎)共(gòng )に千(qiān )三は球(qiú )がた(🐞)しかに手塚に取ら(🎇)れたと思った、が球は(🐆)手(🚋)塚の靴先(👨)にバウンドした、手(🗜)塚はダブル(🤗)プレーを食わして(🐿)喝采かっさ(💏)いを博(bó )そうとあせった(🕍)のでスター(💞)ト(👙)をあ(🚟)やま(🅰)ったのである(🍩)、かれはバウンドした球(🦈)をつ(😏)かも(🎤)う(🎻)として(🕟)グローブの上(🤡)ではね(🌴)返(fǎn )した、ふ(🦈)たたび拾(🌈)おうとしたと(🚪)き(🕘)二塁手(🆎)と(🔳)衝突しょ(🔨)うとつして倒れた。かれ(🐨)は(🕉)起(🥦)きあがった(🤓)があ(⛴)わてた(🎄)ために球(qiú )が(🍆)見(jiàn )えなかった、球は(🛴)かれの靴の(💈)かかとのところにあったのである。
(🛀)先生はひとり(🦑)ひとりにへそを押してみ(🍶)た。
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