(🍙)五月の菖蒲(🚯)しょうぶが男の子にふさわしいように、桃の花はおの(🌽)ずから(🛠)少女にふさ(⚡)わしい。長い花(👥)ぶさをうなだ(😿)れ、花べんの胸(🔙)をひろげ(♊)て、(🦍)物思いに(🎠)沈(shě(🔦)n )んだような海(hǎi )棠かい(🚽)どう(🌖)の(🙇)す(🔎)がたは、(⌚)とう(🏏)てい少(✅)(shǎ(🦉)o )女のものではありません(💺)。茶色(🤪)で、やや赤みを帯びた枝(zhī )の(🔮)素(🔰)生すばえに(🍂)堅くつけ(🎌)たあの桃のつぼみこそ少(🔨)女の(😎)も(⛑)のです。二尺にも三尺にも及(jí )ぶ(🏀)ほど勢(shì )いこんで(📇)延(👜)びて(🍲)き(🗣)て(🏵)いる(🚛)ようなそ(📙)の素生すば(🔅)え(🤢)を見たばかりでも、おい先(xiān )こもる(🎙)少(shǎo )女の(⚫)命を思(📺)(sī )わせるもの(🧚)があ(😦)ります。素朴そぼくにふくらんだところはか(🍲)わやなぎの趣に似(sì(💉) )て、(🙋)もっと(🤑)恥を含み、しかもおとめらしい誇(🔎)(kuā )りをみせているものは桃のつぼみです。
そ(🚩)う(🏏)いえば、(💖)木(mù )の芽が田(📮)楽に(🍶)なり、竹の(🛸)子がすし(🤷)になり(💛)、(🐡)よもぎがもちにな(🖥)るころ(🐕)は(🈺)、そこいらはもう桃やすももの花でい(🎠)っぱい(🍐)です。
ふとしたことから、(👘)刀(❓)鍛冶来助(🎵)老人のうわさがこの若(🍞)(ruò )者(🕊)の口から(🏹)出ました(🥫)。というのは、来助老(🕍)人(rén )は(🍞)そ(🗒)の(🚢)おじさんにあた(🎗)る(😀)からでありました(⏳)。わたしが初(chū(🙄) )めてあ(🍲)の刀鍛冶を知るようにな(😖)ったの(📂)も、その(🥘)時からです(👆)。聞い(🌵)てみます(🏽)と、来助老人はまことの刀鍛冶らし(✋)い人(🎭)で、(🍛)そん(🐧)な人(rén )が湖水のほとりに(🎤)かくれているのもゆか(📖)し(💮)く思われ、(🍹)どうかしてわた(🍆)しは(💶)そ(🏷)の人に会ってみたい(🦗)と思うよ(📸)うになり(🌼)まし(😬)た。
(🦋)こうして長い冬が山の上へ(🦅)やっ(🚨)てきます。なにしろ海抜(🚟)三(🈶)千(🐒)尺、浅(qiǎn )間(🥠)一(yī )帯の山腹(🥨)にある(🎎)小諸の位置(🕌)はほとんど筑(⛷)波つく(🚳)ばの嶺(🍀)みねと同(🏇)(tó(🖲)ng )じ高さと言い(🅿)ますからね。十(shí )二月(yuè )の中旬(✴)からは(🗂)もう天寒く(🏥)、日の光も薄(🎲)く(😌)、千(qiān )曲川(🍾)(chuān )ちくまがわの流(liú )れ(🔛)も氷に(😫)閉ざ(🚄)さ(📞)れて、浅間のけぶり(🐇)も(😃)隠れて見えな(😑)くなりま(🙀)す(🤩)。それから年(💱)(nián )を(🖕)越して二月の(🕎)終りまで、暗く(⛰)寂しい(💡)雪空には日(rì(⏹) )を見ることす(📉)らまれになって行き、(🈺)庭(😏)に降る雪(xuě(🏛) )は消えな(😗)いで積もった(🔩)上に(🎻)積もるもので(⤴)すから、しまいには家の縁(🦑)側より高く、(🐾)夜(yè )ごとに柱(zhù )のしみ(🚹)割れる音がして、硯すずりの海(hǎ(🎃)i )も凍(😁)り果てまし(🧕)た(✝)。
お(💢)も(🍹)しろい風体(tǐ )ふうて(🔹)いのお百(bǎi )姓(xìng )が(🌳)で(🆔)きあがり(🚶)ました。わ(🥓)たし(🌯)はほおかむり、(🚡)しりはしょり(🤛)で、ももひきもはいていません。それに(🌭)素足ですよ。馬場裏ばばうら(🚆)の家の裏には、もと桑畑(🔜)であ(🐤)ったところが空地くうち(🐃)に(💿)な(🥔)っ(🍰)てい(🦁)ま(😉)したから、そこを借り(🕙)ること(🙅)にしま(🍒)したが、さくの外を(🌫)行(🎊)く(🚱)人(🔨)(ré(🚓)n )は慣れ(😡)ないわた(🌊)しが(📼)働くのを見て(👇)クスクス笑って通(tōng )りました(👊)。それにもかま(😒)わず、わ(🏝)たしは古(gǔ )い桑の根(🌛)(gēn )を掘りお(🎖)こしたり(😻)、石(🌶)(shí )こ(😈)ろを運び捨てたり(🍋)し(🈚)ました。掘(jué )り起(🐘)(qǐ(⛰) )した土(😊)の中から(🔮)は(🆚)どうかするとか(🧟)わいらしい貝(😀)割葉(⏹)(yè )かい(♊)わればが見つか(🆎)りました(🌙)が、それはす(🌕)もも(🍂)のたねについて(🌋)出(📳)て(🎰)くるやつ(🐬)でした(🏿)。わた(🍊)したちの学(xué )校に(✨)は辰た(🎙)つさんという小使いが(👺)いま(⏮)す。この男(🚝)(nán )の家では(😍)小作をやってい(🦁)ます(🥦)。その辰さんが見(jiàn )回(huí )り(📗)に(📬)来て(🔛)、く(🌿)わ(🕯)の(🔹)持(🚨)(chí )ち方(🏅)からわた(🏭)しに(🙍)教えて(👸)く(🧀)れ(👐)まし(🌓)た。野(yě(😅) )菜を植えるな(🈹)ら、まずじゃがい(🔵)も(🧑)やねぎのような作りやすい(⏲)もの(📔)から(🔻)始めて、(🕔)それから(🌎)大根、な(🐥)す、さやえんど(🕌)う、き(🚣)うりな(⚫)どに及(👉)ぼすが(🐚)いいと教(🚷)えてくれるのも辰さんで(🤝)す。わた(🛹)しは、(🥞)こ(📧)んな読(dú )書(❎)の余暇に(🍰)す(💲)る(🐿)いささかの業からも、大地からじか(📞)にか(⤵)らだへ伝わっ(🌷)てくるよ(🚅)ろこびを覚(🈵)えて、なまなまし(💰)い(🆑)においのする(♏)土(👶)の中(zhōng )を素足で(🏍)歩(bù )き回りました。時には(🚥)畑(🥡)の土を取って、それを自分の足(zú )の(🏐)弱い皮膚に(💓)こすりつけました。
お友だちはみ(📙)ん(😅)な若(🌾)かっ(🥎)たころのこ(🧚)とを思いますと(🏔)、わたしと、(😁)同い(😎)年のものもありませんでした(⬜)が、一番年(🚅)上で(🔏)も四(sì(🐳) )つちがいぐらいで、あるも(🚕)のは三つ上、あるものは(⬛)二つ上、中にはわたし(😾)より(🕳)も年(♈)下(❣)のものもあり(🕰)ました(🦋)。
五(🗒)月の菖蒲しょうぶが男の(🍈)子(zǐ(💦) )にふ(🕌)さわし(💟)いように(👙)、桃(táo )の花はおのずから(🥃)少女にふ(🚧)さわしい。長(zhǎng )い(💳)花ぶさ(🚴)を(❗)うな(🍿)だれ(🌮)、花べんの胸をひろげて(😓)、物(wù )思いに沈んだよ(🎄)うな海棠かい(✏)ど(💟)うのす(🔓)がたは、と(🆔)うてい少(🔂)女(🍐)のもので(💌)はあ(⌛)りません。茶色で、やや赤(🍮)(chì(💃) )みを(🔙)帯(dài )びた枝(zhī )の素(sù )生(🍺)すば(⏰)えに堅(🗣)くつけたあの桃のつぼみこそ少女(nǚ )のものです(🗄)。二尺に(🐡)も三尺に(📕)も及(💭)ぶほど(👤)勢い(🥊)こんで延びてきている(🍭)よ(🙏)うなその素生すばえを見たばかりで(🏞)も(👒)、おい先(xiān )こもる(⛳)少女の(💢)命を思わせる(🏃)も(🐌)のが(🕥)あ(📙)ります。素(sù )朴そぼ(🏟)く(💖)にふくらんだところはかわやなぎ(🖇)の趣(👷)に似(sì )て、もっ(📞)と恥を含み(🧘)、し(🖱)か(🧐)もお(🍟)とめら(🏗)しい誇(kuā )りをみせているもの(🔅)は桃の(🏇)つぼみです。
方(➕)壺(hú )山(🙃)人は名(📯)字み(🔄)ょうじを渡辺(👾)わ(✡)たなべといい、(🕯)徳(⛳)川の時代に木曾(🥧)福島きそふく(📚)しまの名君とう(🕷)た(🔓)われた山村(cū(🤫)n )良(📄)由り(🥣)ょうゆう公が詩文の(💛)師匠と頼んだ人で、(🌄)「菁(jīng )莪館せいがかん」(良(liá(👜)ng )由公(gō(🛀)ng )の建てた学校)の学(🤴)問(wè(🥅)n )を(🤩)興(🚄)したことにもあず(🧖)か(🈹)って力(lì )の(🚧)あったらしい(🆒)人(rén )で(💩)すが、(🚔)この人が大きなはすの葉(🎼)を頭にかぶった図(⛴)がわたしの見つけた書(♿)物の(🕛)中に残(cá(🧥)n )っていました。青(qīng )いはすの葉をかさのかわりとは(🍒)、木(mù )曾(🈳)川き(⛵)そがわへつりに行く人で(❇)も、ちょっと思(sī )い付きそ(⤴)う(🈂)もな(🥒)い(🌆)ものです。
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