が、(⛎)それはいづれ、詳しく書くつもり(🕒)だ。そ(🔭)つ(🌻)ちではどうし(📅)て暮して(🎑)ゐる。も(📙)しな(😁)んなら、手(shǒu )紙を(⏸)書いてくれたら(🔖)有難い。
「えツ※(感嘆符二つ、1-8-75)」皆、ギヨ(🧠)ツ(🚑)! として、瞬間、(🙉)だんまりの表情(qíng )人(🍺)形のやうに(🚣)、(✏)立ちす(🧔)く(🆓)んで、前方(fāng )を見た。――(🍉)巡査(chá )だ! たしかに(💀)巡査だつた(👊)。
源吉(🥔)は(🚆)馬(🏻)を橇に(🐋)つけて、すつ(💵)か(🕝)り用意が出來(🦒)ると、(🎠)皆(⛎)が(🎸)來(🏝)る(🧙)迄、家のな(🛂)かに入つた。母(🏽)(mǔ )親(qīn )は、縁ふちのた(🦇)ゞ(👴)れた赤(🌧)い眼を手の甲でぬぐ(🙂)ひながら、(🐟)臺所(😽)で、朝飯のあと片(🎡)付(🛍)(fù )をしてゐ(📕)た。由は、爐邊に兩足(zú )を立てゝ、開いてゐる戸口から(✉)外(wà(🍖)i )を(🧟)見てゐた(⌚)。
片(piàn )隅(yú )で、誰(♊)か五、六(liù )人のものが(🏴)拍(pāi )手をした。それ(🐚)につれて、(🌇)集つた(👯)ものも、(😸)拍手をした。が、ぼん(🧠)やりし(👁)て、(🏷)だまつて拍(🍸)手をする(🔤)の(🦖)を見(jiàn )てゐたのもあつた。拍(pā(🤱)i )手(shǒu )が終(🔜)ると、二十五、六のがつしりした身體の、眉(🎳)の濃い、バリ/(👃)\した短い頬ヒゲをもつた石山といふ(🌡)百姓が(🧝)教(🚠)壇(tá(🥥)n )に(✂)上つ(🔜)た。校長先生の親(🐘)(qī(📡)n )類(🎺)(lèi )だつた。
「この野郎共(🏛)(gòng )、串(📧)だんごみた(😰)いに、手前え等(děng )ばつきさして、警察に、渡して(👞)や(🦎)るから――今に、食はねえめに會(🐴)ふ(🍼)な! 役(yì )人ば(🐗)つれ(🙁)て行(🕊)(háng )つて、お(🕵)前(qián )達のものビタ/\片ツぱしか(🚇)ら差押(🌌)へてやるか(🎆)ら。」
源(yuán )吉(🏩)(jí )は(📘)然(💃)し(🏓)母親の云ふことには、別に何んとも、た(🍼)てをつくやうな事は(😥)云ひもせず(🏅)、しもしなか(🚈)つた。ムツシリし(🤔)てゐた(🔐)。こ(🎮)とに(🆒)、源吉は(💷)、この(♓)事があつ(🏵)て(📺)から(🕟)、ずウ(🍢)と(🤜)、何時もの(🤶)ムツシ(⛓)リがひど(🍥)くな(🌃)つてゐた(🈵)。母親に(✝)は(📚)それが分(fè(🔏)n )つ(🎨)た。源(🥖)吉(jí )は(😲)、ひどくム(🔼)ツシリし出す、そ(🏛)の次には何かキツトいゝこと(⛄)が(🆖)なかつた。大きなこと(🏓)をやら(🥥)かす(🐂)前(🦔)、源吉は鐵の(👞)固まりの(🎂)や(🌃)う(🤑)にだまりこ(🌚)くつてゐた。母親(qīn )はそんな(🖕)ことが無ければ、(🛄)とそれば(💺)かり思(🕛)(sī )つ(♓)てゐた。だ(🌰)か(🚦)ら(🧕)、(🍆)何時も(🐐)の(🚳)愚(🤝)痴(chī )が母親の(🔞)口から出た。
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