朝(cháo )倉(🎲)先生は、し(💎)かし、(🚜)ど(🏼)んな悪い(⚡)状態があらわれて来て(🌥)も、すぐその場で(🐕)それを(🕒)非(🍈)難す(🆒)ることがなか(😐)った。すべてを(🤯)いちおう成(👝)り行きにまかせ、行くとこ(🕍)ろまで行かせ(👒)ておいて(🌙)、あとで、――たとえば食後の雑(zá )談や、夜の集まりな(😜)どの際(jì )に、(💽)――それを話題にして、みんなといっ(⚓)し(😭)ょに、その(🍉)原(🦓)因結(🏞)果(guǒ )を(🔯)こま(🙊)かに究明し、(🔶)そ(🔩)の究明を(💂)とおして、共(☕)同生(shēng )活(🆑)の基準に(🐂)なる(🤘)よう(🎞)な原(⛔)(yuán )則(zé )的(de )なもの(💟)を探(tà(🏭)n )求する、といっ(🚨)たふう(🏠)だったのであ(🐹)る。
(🏪)塵ちりを廊(láng )下(xià )に掃はき出すと、かれはバケツに水を汲く(🐹)んで来(👱)(lái )て、寝(💓)間ねまと事(shì(🕰) )務室とに雑巾(👤)(jīn )ぞう(🏿)きんがけをは(🌿)じめた。窓(chuā(🌔)ng )を(🤥)す(👼)っかりあけはなった、まるで火(⛴)の気のない、二月の朝(🔲)の空気は、風がない(🦍)ために(⌚)かえっ(🎈)てきびしく(🐕)感(✡)(gǎn )じられた。これまで(🌤)たびたび(♍)同(tó(🌬)ng )じ経験(💫)(yàn )をつん(㊙)できたかれに(🧣)とっても(🏐)、(🏉)仕事は決してなま(🚝)やさしいものでは(🍃)なかった(🌗)。ど(🧣)うかすると、手がしびれ(🅾)るようにか(👀)じか(🧜)んで、雑巾が思うようにしぼれず(🤓)、(😄)また、拭ふいたあと(🚓)の床板(bǎn )が(💮)、(👝)つるつるに凍ることさえ(👂)あ(🚒)るの(🚫)だ(🗾)っ(🎸)た。か(🎙)れ(🔕)は、しかし、二つの室(shì )を(🛫)すみからす(🤠)みまで、たんねんに拭ふき(🌭)あげた。
次(🚒)郎がは(🗝)たきをか(🎰)けおわ(🤦)り、箒(zhǒ(🛢)u )ほうきをに(🏘)ぎるころ(🌁)になって(🐩)も、ほ(🔊)かの(🍕)部屋は、まだどこもひ(🆒)っそ(🌱)りと静ま(✝)り(🔧)かえっ(🌐)ていて(🎳)、板(🆘)木(🏛)の音(yīn )だけが(✝)、いつ(🐚)まで(🗿)も鳴りつづけてい(🏹)た。
「おはよう(🔰)ございます。」
た(🎻)だ、(🏏)組(👩)織に(💀)関することで、(🤟)室編成(⌛)のほか(🛡)に、生(shēng )活(huó )内容の面から、い(⬇)ろ(💺)いろ(🛺)の部が設(🕑)け(👪)て(🔙)あ(🍐)り、(⏰)全(⏲)員が期間中に、(👺)一(yī(🍮) )度は(🍭)ど(🕶)の部(🕐)の仕事(😤)も体験(🈸)するという(🏁)仕組(📫)みになっていたの(🙏)で、その運(yùn )営(😖)の方法や、人員の(➕)割り当てなどについ(⏯)て、いろいろの質問が(💭)出、その説明(míng )に大部(bù(🐒) )分の時(shí(🈹) )間がついやされ(🦃)たのであ(🚹)った。
「なん(🤝)だか、ひ(😭)ど(🥌)く叱しかりとばされて、(🌴)やっと起きた、(🏍)といったぐあいですね。」
もうそのころに(🚴)は、塾生(shēng )たちは、室内の掃除(🤖)整頓をすべて終(👼)わって、(🥦)最(zuì )後(🦔)に(💒)、廊下や、(🖤)玄(⏱)(xuán )関(🔕)(wān )げん(🛁)かんや、そのほ(👙)かの出(⏯)入(rù )り口の掃除にかかっていると(🈯)ころだった。むろんそ(💖)うし(💯)た掃(📩)除(🎅)(chú )も(🌕)、(🍾)分(🚱)担ぶ(👁)んたんは一通りきまっ(🐶)てい(🔮)たが、厳密には(📗)境(jìng )界が定(dìng )めら(💌)れないために、塾生たちはかなり入りみだれていた(🆔)。
で(🚮)は、なぜそ(🤵)れならそ(🤺)れとは(🚗)っ(🐽)きり書か(🎑)ないの(🚮)だ(🏋)ろう(🍣)。道(🏌)江の名を書くのがき(🙉)まりわ(🏀)るくて、暗々(🕺)裡(lǐ(🤨) )あんあんりにそれをほの(🎎)めかしたつもりな(💌)のだろうか。あるい(👃)は、予告なしに道(🌊)江(🕜)を(㊙)つれ(🌆)て来て、自分を(👎)おどろ(🌆)かすつもりなの(📃)だ(🥢)ろうか。いずれにし(👤)て(😆)も、自分(🏭)(fèn )にとっては、あ(🔤)まり愉(yú )快ゆかいなことではない(🐟)。何というい(📆)い気(🥗)(qì )な、甘あまっちょろい兄だろう、と軽蔑けいべつしてやりたい気にさえ(🍄)なる。
次郎(láng )と(👼)大(🤱)(dà )河とは(😼)、間もなく、それぞれ(🦃)に最初(chū )の大便所の(🚯)掃除を終わって、となりの(💔)大便(bià(🌶)n )所(🔲)に移っていた。まだだれも手(shǒu )をかけない大便所(🍂)(suǒ )が、あいだに(🐪)三つほどはさまっ(🎡)ている。次郎(láng )は、(😛)さっきから(🍑)、(🔷)大河に(🥧)話しか(🕴)けてみたい気(qì(🐲) )持(chí )ちは十分だった。しかし、遠(yuǎn )くか(🥖)らのかけ合い話は、こ(🔶)の場合、(🚣)何となくぴ(😛)ったり(🎮)しなかったし、また、(🏓)雑巾(🧀)を(🧝)ゆすぎに出(chū )たついでに、(🧝)そっ(💰)と(🏕)の(🏍)ぞい(♋)て(😙)見(😥)た(🦇)大河の(⛔)様(✝)子が、いか(🚬)にも沈(🐩)(shěn )黙(mò )ちんも(🏞)くの行者ぎょうじゃといった(✴)感銘かんめいをかれ(👨)に与あたえて(🎭)い(🤺)たので、口をき(🎮)るのがよ(😴)けい(📭)に(💄)ためらわ(🐽)れるのだった。
「え(⛹)え、結局は一(🚎)人(ré(⏪)n )一(📢)人の問題(tí )じゃないでしょ(🧀)うか。」(🍏)
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