(😴)瑞巌寺(👥)(sì(👆) )ずいがん(👍)じは東北地(dì )方に(📧)名(mí(🦀)ng )高い(💬)、松(🚹)島(🐚)にある古い大きな寺(sì )で、そこ(🗜)に安置(🎵)してある伊達(⛏)政宗だ(🎨)てまさむねの木像も世(🤐)に知られ(🔐)て(🏭)い(🔣)ます。ち(😻)ょうど(🐞)わた(🐚)しの(🗣)甥おいが東(🐃)京から(💇)仙台せんだ(🛳)いの宿(xiǔ )へたずねてきたものですから(🧠)、二人で(✔)松(sōng )島(dǎo )見物を兼ねて、木像(👵)拝見と(🎴)出かけました。あいに(🕳)く、(🔋)その木像はるすだというの(📶)で(🙊)すが、(🔓)しかし声(👦)はする(👔)のです。そこ(😤)でわたしが(💤)尋(xú(👳)n )ね(🔲)てみましたら(🌈)、こんな返事でした。
三 土と水
ひどいものですね。はげしい風と、砂と、や(🍪)け石(🌦)の間(jiān )の(👟)ような火山のす(🛥)そに(🌟)も、住(🤓)めば住まわれ(😺)るよ(🏠)うになります(🧞)ね(🌯)。まあ、その地大(👥)根(🤵)の味を(🎈)かみあてたこ(📡)ろ(😨)か(🛹)ら、わたしの小(xiǎ(🦉)o )諸(zhū )時代がほんとうに始まったと言(📭)ってもいい(😛)のですよ(🈸)。
まあ(🎲)、何も(👣)かも新規(🚢)に始(shǐ(😰) )める時(🕕)というものは、ほね(🥥)の(🚚)お(🔥)れるかわりにど(💔)んなにかはりあい(🎽)のあるものでしょう。どっ(🌳)ち(🌁)を向いても(♟)開拓(tuò )、開(🚫)拓で、先(xiān )生の(🅰)よう(🕸)な人(ré(✅)n )の力(🔎)を(⏭)待っているもの(😀)ばか(🍠)り(🈸)でした。日本のお国もず(♑)っと(🔞)北の果てのほ(🧦)う(⏸)はロシ(🕘)ア(♿)ざかいですか(🐍)ら、そ(📐)の時分からやかまし(👾)かったところ(❤)。先生はカラ(🖥)フトの見まわりを命ぜら(⭐)れまして、北緯四十八度(🕰)(dù )にあたるところを(⛄)きわめ、(🎢)一冬(dōng )を極寒(há(🐆)n )の地(👲)に送り、そ(💮)れから(🍯)島々(🕙)を見めぐって(🐙)函館(🎈)に帰っ(🗃)た(🉐)こともあ(😩)ります(🕌)。
吉(jí )村よ(💄)し(🧛)むらのむすこさんは(👆)秋(🍹)の新(xīn )学(xué(😵) )期のしたくもあり(📼)まし(💻)て、町(dī(🦉)ng )での(🙈)親類回(huí )りを(🌁)すま(👻)した上、(🏚)東京の(🐤)ほうへ先に帰(📆)って行き(🖖)ましたが、わたしは自分の仕事を持(🍝)ってきてい(🤥)たので、そ(📂)れのすむまで(😘)姉の家に(🍯)とどまりました。
仙(🏠)台のよ(⏺)うな(🤘)都(🏭)会(huì )です(⭕)らこのとおりですか(🔜)ら(🛫)、まして荒(huāng )浜(bāng )あらはまのあたり(🥡)に住む人(rén )たちの言(yán )葉(🐵)には土(❣)地(🕛)の(❇)な(🚡)まり(🎫)も濃(🍄)い。ある年、(🕚)あの漁(yú )村に(😘)悪(👟)(è )い病がはやって、(🥀)それを調べるため(🚻)に(👶)内(💁)務省(🏡)から(🛹)役(yì )人や(🎑)医者の(➗)出張(🏗)した(🕖)ことがあるそうです。ところ(🚏)が、荒(🈂)浜(🐔)の(👁)漁師た(✍)ちの言(🕷)うこと(😸)は、それらの役人や医者はおろか、仙台(tái )から付い(🎀)て行っ(➕)た人に(👯)すらよく聞(wén )き(🏩)取れ(🍂)なかったそう(🙉)で(🏃)す。
その時わたしは生まれて初(🔙)(chū )めて大洋を望んだと言(🚪)ってもいいほど(🥥)に思いました。そ(🔹)ればかりでなく、布施(😂)さんをそそのかしまし(🙀)て、(♐)そ(🙁)の砂浜に着物をぬぎすて、(🍓)二人(👲)して寄せく(😰)る(🐢)波(🚚)の間(🥌)を泳いだこともあります(🖖)。そのへんは海水(shuǐ )を(💆)浴(➡)(yù(🚍) )びに来るも(🚴)のが(🐂)よく波(🍗)に(❎)さ(🎚)らわれるところ(📿)だと言われるくら(⚓)いの岸でした(🌓)が、(🚫)しかしわたし(🎿)はただ大洋を望むだけにはま(🐧)んぞくしま(🚅)せんでした(🏻)。
上京後(👧)の来助老人(ré(😉)n )が(🙂)仕(📞)事(🐕)(shì )場は芝(zhī )の高輪(🏏)たかなわにで(🕑)きまし(🦅)たから、(❤)今(👒)(jīn )度はわ(💶)たしのほうからたずねて行(🍯)(háng )っ(🐹)たことがありま(🤚)す。一人のお弟子を養(yǎng )子(zǐ )にして、いい相槌(chuí )あいづちがで(💰)き(🐂)ました(🎯)とわたしに言ってみせるの(🎞)も、そこでし(🕞)た。当(🛣)時の刀鍛(duàn )冶(🥫)としても(🛰)、(🍟)老人(🐄)は(👮)一番(fā(😡)n )年長(zhǎng )者だそう(🧕)でしたが、(📔)いい刀を打つもの(⛅)が(🤝)だんだんなくな(🛎)りま(😩)すから、今のうちに学(💰)(xué )校を造って(♍)おきたい、(🏗)そし(📶)て刀鍛冶を育(📺)てたいとの(🏟)話が(⛹)あ(🕎)ったの(🚞)も、そこでした。老人は(♿)ま(🤩)た、一枚の厚(🏬)い鉄板をわ(🌶)たしの前(qián )に取り(✖)出して(📧)きて見(🌄)(jiàn )せました。それは日清(🍹)戦(zhàn )争のかたみでした(👽)。敵(👻)弾を受(shòu )けた軍艦の(🧦)一部を(👿)あとで修(xiū )繕するおりに切り取ったものでし(⛸)た。海戦の記(jì )念(nià(⤵)n )として、(🕉)ある海軍将(🍉)校か(🥓)ら一(yī(🔙) )ふりの短刀を(🏡)その鉄板で作(zuò )ってくれと頼(🎬)まれたと(♍)の(💯)話(huà )も(🏛)その時に出ました。おそらく(🌪)来助老(♌)(lǎo )人(rén )の(➡)ように、一生を刀(🕠)の道にささげつ(🥃)くして(🏑)、この世を歩め(🧔)ば歩(😪)むほ(⏫)ど明るいところへ出(🆚)て行(háng )った刀鍛冶もまれでしょう。
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