浦中は(🧓)必死(sǐ )になった、小原(yuán )、柳(🎇)は死(sǐ )に物狂(kuáng )いに戦っ(🥒)た、が千(🐖)三の快技はあ(🕌)らゆる難球を食い(🚼)と(😻)めた、かれは(🎒)し(🎤)っか(😱)りと腹(fù )を落ちつ(🏖)けた、か(🚖)れ(🥎)の頭は透(🏼)明で(🕞)気(qì )が(🏠)ほがらかであった。
「(🏒)早(⏹)く(🎃)始めろ(🖤)」
こ(❕)の日師(👪)範学(🤟)校(xiào )の生(🧤)徒(👿)(tú )は黙々塾もくも(🛋)くじゅくに応援するつもり(🐄)であった、師(shī )範(🧤)(fàn )と中(zhōng )学(💫)とは犬(quǎn )とさるのごと(👤)く仲が(🙋)悪い、だ(📧)がこの応援は中止(🎷)になっ(🏕)た、いかんと(🔅)なれば審判者しんぱんしゃは師(🈴)(shī )範の選手(shǒu )がたのまれたからである、で(👽)師範(🖍)は中立(lì )隊として正(🍼)面に陣(🍪)取った。
だがいわね(🗼)ばならぬ、いわね(🏘)ば(🍣)手塚(🖊)は(🍺)なぐられる、なぐられ(😦)るのはかまわ(⏬)ないとし(🍋)たとこ(🍑)ろ(😺)で、手塚(zhǒng )は自(zì )分(🥊)の悪事(😶)(shì )を悪(🌥)(è(🔔) )事(shì )と(😙)思わずにます(🏆)ます(🥐)堕(✏)落(luò )だらくするだろう、(💃)か(♋)れには美点があ(🎗)る(🥚)、(🔽)だが欠(💜)点(diǎn )が多(🥅)い、かれは美点を養わずに欠(🥩)点(♐)をの(🎑)み増(🎟)長させている、かく(👞)てかれ(🧓)は終(zhōng )生救うべからざる淵ふちに(🏕)しずむだ(👏)ろう。
「す(🦕)りこぎをふり(🐑)まわすなん(😑)てつまらねえ(🎴)まねをす(👹)るもんだ」(🈲)
「チビ公(🉑)のやつ、(📫)どうしておれの球を(🤑)あん(🍮)な(⚫)に打つんだ(🚊)ろう」
「やあおま(🏀)えさんも(🍀)きてる(🚧)ね」と覚平(🥞)が(🤹)いった。
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