漫画《2 次 パイズリ》2行目ライン
2 次 パイズリあらすじ
と、残念(niàn )そうな口(🚶)(kǒu )吻(wěn )で云った。
(🍚)懿子は、その意味(⬜)がわかってか、(🏈)わからないでか(👈)、或は、わ(😩)かっても知らん顔をする(👕)方が都合がいいと考え(⛳)てか、重ね(🎀)て問いただ(♋)し(🦎)ても見(📖)ないで、(😕)帰(🎣)(guī )って行っ(🦌)てしまった。孔子は、(🐠)いくらかそれが(🛹)気(🚄)が(⛴)か(☔)りになら(🕑)な(🔴)いでもなかった(💠)ので(🏷)ある。
(🛎)孔子の口(kǒ(⚡)u )ぶ(⛓)りには、子(zǐ )桑(🐧)(sāng )伯(🍺)子(zǐ )と仲弓とを(♊)結(🥍)びつ(🤶)けて(⛵)考え(🥇)て見よう(📐)とする気ぶり(💹)さえなかった。仲弓は一(yī )寸あてがはずれた。そこで(🚣)、彼はふみこんで訊ね(💔)た。
子、魯の(💊)大師(shī(🕝) )に楽(🐌)がくを(👝)語つげて(🍎)曰(🥠)く、楽は其れ知るべきなり。始めて作おこ(👆)すとき(🍶)翕如(📙)(rú )き(🆑)ゅう(🔷)じょたり(✝)。之(zhī )を(🌎)従(có(🤲)ng )はな(🛠)てば純(🦌)如たり。※(「激」の「さんずい」に代えて「白」、第3水準(zhǔ(🧜)n )1-88-68)如きょうじ(🔆)ょ［＃ルビの(✅)「きょうじょ」は(🥉)底本(🏪)では(🚒)「きよよじ(🏗)ょ」］たり(🍄)。繹如えきじょたり。以て成る(🍁)と。
「(🐹)君(jun1 )は、奏楽の時になると、いつ(🛄)もわ(🏠)しの顔(yá )色(sè(💞) )を窺(kuī )わずに(🐞)は(🔔)居れ(📤)ないのではないかな。」
(🛒)と、彼は(🗾)心の(🍆)中で(🏻)叫んだ。
孔子(🍽)は、(🍘)それっきり默々として(🤬)歩(🐤)き(✉)つづけた。そしてものの(🔚)半(bàn )町(🦄)も行ったころ、(🦄)ふと思(sī )い出し(✌)たようにいった。
１ 孟(☕)武伯(😉)、孝を問(wèn )う。子(🗾)曰く、父母は唯その(😟)疾(🆖)（やま(🐬)い）を之れ憂うと。（(🚞)爲政篇）
「(🎴)４父母(mǔ )の存(♎)命中は親のもとを離れて(🌏)遠方に行かない(🥓)が(🤦)いい。もしやむを得(dé )ずして(🏥)行く場合は、行先(xiā(🔱)n )を定めて(👭)お(🚌)くべきだ。」
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