「中学校にはいる前に、三(🗡)年(🌑)も工場で仂(🤟)(lè(🕕) )いていたんだよ。」
雨(🛃)(yǔ )天(🏌)体(tǐ )操場(chǎng )事件は(🤘)、翌日(💍)(rì )になると、もう全(🚭)校生徒(📯)の噂の種(zhǒng )になっていた(⛽)。恭一の教室でも(🚼)、始業前(㊗)(qián )からそ(🏍)の話でにぎやかだった。
「どうも(🥙)しません。あたり(🈸)ま(💖)えにしているだけです(🍄)。」
「(🤩)その(🍭)新入生、(🚯)ちびのくせに、いやに落(🚀)ちついていたっていうじゃないか。」
「(🚛)中学(🥣)校(🈚)にはい(💷)る前に、三年も工(gō(👹)ng )場(😌)(chǎ(🎽)ng )で仂いて(🔎)いたんだよ。」
誰よりも感激し(📊)たのは、恭一だった。正義(yì(✊) )感の鋭いわりに、気(〰)の弱(🍶)い彼は、(🍂)大(dà )沢のこの言葉で、力(🅰)(lì )強い(🕡)支柱(😏)を得(🤼)たような気(qì )が(👩)した。彼は、何よりも、それを次郎(🀄)のために喜んだ。そして、その日の授業(🕝)が(Ⓜ)終(🦈)るまでに、(➕)彼(😅)(bǐ(🔶) )は(📈)、次郎の生い立(lì )ちや、彼自(zì )身の次郎に(🥅)ついての(😣)考えなどを、何もかも、(🤸)大(dà )沢(🍷)に打(🎪)(dǎ )ち明け(🥊)た。
第(dì )一、入(rù(🐲) )学の当(😮)初(💪)から、五年(🦒)生の間に「生意気(🚛)な新(🔉)入(🔸)生(🎳)」とし(🥠)て有名になっていた彼は(👠)、彼(bǐ )らに鉄拳制裁の口実を与(yǔ )えま(🥃)い(🎆)として、校内(😌)では無論の(😢)こと、ちょっ(📭)と散歩に出るのにも、始終(🛐)(zhōng )頭(tóu )をつかい(🤭)、気を張(🚰)っていなけ(👜)ればならなか(✔)った。「狐(hú )」や「三つボタ(🎪)ン」のよ(🍙)うな上級生に対して、卑(😂)屈ひ(🆕)くつにもならず、言い(🗻)がかりも(🛁)つけられない(💵)よ(⛅)うにす(🏐)る(📲)には(🍕)、次郎(➕)の苦(🌜)心も(🌦)、実(🏚)際(🌴)並たいて(💔)いで(🏵)は(⛑)な(🍘)か(⭕)ったの(⏩)である。彼はちょっと門口を出るのにも、(🔨)必(🚾)ず制服(🕡)制帽(mà(🙆)o )をつけていた。街角(🤰)では、一(🐟)応四(sì )方を見(💼)渡し(🔞)て、五年(⏫)生の姿が見えると、相手(shǒu )がどこを見てい(🐙)よう(🔖)と、そ(🕠)れに(🤙)対(duì )し(📚)てきちんと敬(🍆)礼をし(💶)た。むろ(😈)ん、校(xiào )則は(🔛)、ど(🧚)んな(❄)些細なことでもよく守った。その(🍁)点(⛵)では、人(🚃)一倍細(xì )心(⛔)な恭(🐩)一(🕉)(yī )です(🖲)ら(📨)、彼(🔓)(bǐ )の几(🐅)帳面(📓)きちょうめんさを(🧑)おり(🥣)お(🥦)り冷やかしたくらいで(😷)あ(🌥)っ(🛴)た。その代り(👠)、彼(bǐ )は、(🛵)今後五年生に無法な暴(🦀)行(🎑)(háng )を(🗝)加えられたら(🤽)、退学(🌓)(xué )処分の危険を冒(🔓)しても(🤠)、思いきっ(😭)て反抗を(🔑)試みようと、固く心に誓っていた。彼が彼(🐢)の小刀(dāo )ナ(🎁)イフを(🏓)筆(🚄)入に(💀)入れないで、いつも衣嚢か(🤒)くし(🏉)に入れていたのも、実(shí(♑) )はそ(🏫)のためだったの(🎫)である。
俊亮あてのお浜(🏚)の便りは(💽)、全く珍(🥒)しいことだった(🈚)。文字(zì )も、い(🚣)つもとちがって、誰か相当(dāng )の人に頼んで(😥)書い(🍇)て(🔋)もらったもの(💞)らしかった。そ(👹)れには、四角(jiǎo )ば(➕)った時候の挨(ā(🙆)i )拶(zā )のあ(🎊)とに、次のよ(💢)う(🌤)な文句(🌪)が書(shū )い(💰)てあ(🧐)った。
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