(🐳)と、次郎は笑(xiào )い(🐣)ながら(🔥)、
「ぼくは、むろ(🔋)ん、い(🍹)けないと思(sī )いま(🎺)す。」
(💍)飯(fàn )島の足(zú )音が(🥄)き(⛸)こえなくな(🚆)ると、小便所の掃(sǎo )除をしていた四(sì )人が、か(🔑)わるが(🐰)わる言っ(📈)た。
(☝)かれは視(shì )線(xiàn )を(🍑)転じ(🌅)て、そっと先(xiān )生の顔(yá )をのぞい(🥦)てみた。すると、(🌺)ふしぎな(🐇)ことには、(🐬)先生のい(✔)つもの端然たんぜ(🕰)んたる(🎺)静坐の姿勢(shì )がいくらか(🚾)くず(📤)れ(🚋)ている。顔(yá )をすこし伏ふせ、(🎏)その眉まゆの間には深い(♓)しわさ(📂)え見えるの(🕙)であ(😙)る(🆖)。次郎は、先生(✔)が気(🚿)分でも悪くなった(🏏)のではないか、と思った。
次郎(🈂)は、(🈯)す(🐢)ぐ、事(shì(🛩) )務室の前か(🧝)ら玄(🛅)関(😵)にか(😿)けての掃除を手伝(⏯)った。朝(cháo )倉(🈷)先生も、その(🏧)う(🚚)ちに塾長室(shì )から廊(láng )下に(👆)出(🦔)て、み(⛑)んな(📿)の様(📊)子(🥙)(zǐ )を(🛌)見ていた(♐)が、それも(🔶)ほん(🚐)のしばらくで、すぐまた塾長室(shì )にもどり(🕓)、(💣)椅子(🔦)に(🌇)腰こしをおろすと、そのまま何か深く考(🛤)え(🐱)こんでいた。
か(📺)れは、あたたか(🥗)い夜具をはねのけ、勢いよく起きあがっ(📒)て、電燈でんとう(🎑)のスウ(🗝)ィッチをひねった(📕)。その瞬間し(🏸)ゅん(🔸)か(♟)ん、枕時計ま(🔞)く(🐓)らど(🗳)け(🚢)いがジンジ(🐃)ンと鳴りだした。きっかり(🎅)起(😆)(qǐ )床き(🐸)し(🐛)ょう(🏜)時(shí )刻の(🚛)五(wǔ )時半で(⛔)ある。
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