「う(🤺)う(😳)ん、ち(🔽)っ(🥧)とも(📦)。……僕(pú )も君らの(🤘)話をきいて、今は(🖤)じめて知(😷)った(💺)ん(🤐)だよ。」
次郎(láng )は、あっけにとられ(🤩)た(❓)ような顔(💗)をして、(🧖)大沢を見(jià(😎)n )つめ(🧘)た。
と、大沢(💥)は、次郎の(🐲)肩(jiān )に手をかけて、
(📅)こうして、(🌺)彼(bǐ )は(🚰)、彼の同級生の間に、一(yī )人(rén )として心の底(👴)から交わりうる(💅)新(xīn )しい(🐪)友(yǒ(🐡)u )人を見(🐷)出さなか(🤔)った。それ(🍼)ばかり(🈵)か、竜一や(😗)源次ですら、もう彼(🕳)にとっては、(💤)心からの親友でも、従兄でもなくな(🎁)った(💍)の(😥)である。む(💝)ろん、小学校時代に培われ(💊)た(🐋)温(🗯)い(🦁)感情が、そう無(🎪)造作に(🏘)冷(lěng )めてしまうわけはなかった(🥏)。で、次(😅)郎(🚥)(láng )の彼らに対する気(qì )特に(🚀)は、他の同(🖥)級生に(👆)対(duì(🐳) )するのとは(⏳)、(🚎)まだかなりち(⏲)がったところ(💓)が(🎚)あり、また、彼が土(🍻)曜から日(rì(🔑) )曜(yào )にかけて彼らの家を訪(fǎng )ね、見た(🔦)と(🥜)こ(🛶)ろ以(🥣)前(qián )と少しも変ら(🥗)な(🌁)い(❓)親(qīn )しさ(📟)で遊んだりする(🥒)こともしばし(🎹)ばだったが、そうし(🏍)た(➕)こ(🏮)とは、所(suǒ )詮しょせん、過去(qù )の酒(jiǔ )甕(🈯)さか(🐿)がめからした(📅)たって(🔟)来(🔁)る雫し(🅰)ずくのようなも(🍭)ので(🤦)、彼の注(🚌)意が一旦明(míng )日(➰)のこ(🤐)とに向(xiàng )けられると、二人は、もう(🐥)、彼にとっ(🌑)て、他の同(tóng )級(🌋)生(👚)(shēng )と少しも択えらぶところのない存在だ(🈴)ったの(🤪)である。
彼は、いつとはなしに(🅱)、そんな(🐶)気が(🧓)していた。はっ(📟)き(🔺)り意(🍑)識して、そうなろ(🌘)うと努めたわけでも(📒)なかったが、中(zhōng )学(xué )に入学し(⛽)て以来、日(📖)一(❔)日と、(👑)母(mǔ )や祖母(mǔ )の問(wè(🍟)n )題が(😪)その深(👼)刻さ(💵)を減じ(🕑)て行(👀)き、このごろで(📣)は、よほどのことがないかぎり(🤰)、た(🍆)いして(☕)気(📧)にもかからなくなって来たのである。それは、(🖥)たしかに(🎚)、中学(🤑)(xué )校(👼)と(🎂)いうも(🔟)のの空(🕊)(kō(🏆)ng )気(🌕)が、彼にいろいろの(🕉)新(xīn )しい問題をあたえ、彼の関(👰)心を、急に家庭以(🏯)外の世界にまで拡げ(😨)てくれた結果にちがいなかった。その(🎞)意味(wè(🕵)i )では、中学校とい(🚍)うところ(🔵)も、尊(🧓)敬すべき先生がいる(🍏)い(🍃)ない(🕟)にかかわらず(💵)、(😄)人(📿)間(🔳)を成(🥧)(chéng )長させる(🌹)何(🦌)(hé(🏋) )かの魔(mó )術(shù(🐐) )を(🔻)もっ(🚖)たところだ、(📲)といえるであ(📋)ろう。
「じゃあ、(👥)どうしておとなし(🍰)く(🕹)していな(🐪)かったんだい(📧)。」
「(🍈)負けたよ。今(⭕)日(rì(🧥) )は(🥌)次郎君にすっかり(🌲)軽蔑されちゃっ(🥘)た。わっは(🍊)っは(👒)っは(🚨)。……今(🎏)日は、(🧙)ここいらで失敬しよう。」
「そこで、四年生(👲)の責任いよい(🚱)よ大な(🕒)り、だね。」
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025