九 涼しそうなも(🈂)の(♒)
幼い時(shí )分からわ(🍂)たしの好きな恵那山えなさんは、もう(⭐)一度自(🎃)分を迎えてくれるように見えま(🍯)した(🎟)。あの山のふもとに(🦒)ある村(🚲)をよく(😨)見た(🐪)ら、何ほどのものが生き(♏)返っ(😆)て(🆎)きているか知れない(📮)とは思いま(🛸)したが、わたしも仙台(🙉)(tái )せんだい(🖼)のほうに学校のつと(🖼)めを(👮)ひか(🐛)えていて、古いなじみ(🤟)のあ(🔳)る家(jiā )々をたずねる時もそ(😘)うあ(🤾)り(🗺)ませんでし(🔓)た(🔤)。乳母としてわ(😗)たし(🎙)を(😝)抱いたりおぶったりして(🤜)くれ(🥇)たお雛(chú(🥅) )ひな(🍺)も、伊(yī )那い(🔼)なのほうへ行って暮らしているとや(🍗)らで(🈯)、もはや(🤫)村に(🥡)も(🆙)いま(🔒)せんでし(🏀)た(🚕)。先年の村の大火(📿)にあったわが家の古(🆑)(gǔ )い屋敷で(🦋)惜(xī )しいと思(🧖)われるのは(🌃)、裏(🍘)の土(tǔ )蔵(zā(🐌)ng )の焼(shā(🐯)o )け落ちたことでした。あの土蔵の二階は全部(bù )が(✴)書(📞)物(🍰)庫(kù(🍑) )しょもつぐらで(🎰)、木曾谷きそだ(🎵)にの(🍕)歴史を語る古(🍵)文書(shū(💸) )や、じじ(🥏)ののこした写(💒)本や、父が一生かかって集(🐤)め(💅)てお(📟)いた和(hé(🚯) )書漢書の(💾)類はことごとく(🈂)失(👝)わ(📳)れたのですから。
涼し(🧥)そう(🗝)なも(🥁)の(📰)、(🍣)方(🗡)(fāng )壺山(😙)(shān )人ほうこさんじんの(📙)はすの(🧖)葉(😡)(yè(🍇) )のかさ。
方壺山人は名(🌡)字(🧝)(zì(👐) )みょ(🔎)うじを渡(👂)辺(fǎn )わた(🕓)なべと(🥀)いい、徳川の時代に木曾(cé(📢)ng )福(♋)島きそふくしまの名君と(😤)うた(🐢)われた(🤛)山村(cūn )良(🏋)由りょうゆう公が詩(shī )文(wén )の師匠と(🍻)頼(🎬)(là(❇)i )ん(📉)だ人で、「菁莪(é )館(📢)せ(⭐)い(🛰)がかん(🍘)」(良由公の建(jià(🌵)n )てた学(📣)校)の学問(wèn )を(🌿)興(🍤)(xìng )したこと(👜)にもあず(🔳)か(👯)って(💲)力のあったらしい人ですが、(🅿)この(🐬)人(rén )が大きなはす(🌰)の葉(👦)を頭に(🐧)か(👍)ぶ(🔟)った図が(🚉)わたしの見(jiàn )つけた書物(📓)の中に残(cá(🧀)n )っ(😀)ていました。青いはすの葉(🎨)をかさのか(👂)わりとは、木曾川(chuān )きそがわへつりに行く人でも、ちょっ(♏)と思(🤫)い付きそ(🐤)う(🥣)もないもの(👃)です。
四(sì ) ははき木
まあ、何もかも新規(🏩)に始める(🎱)時(shí )というものは(🔗)、ほ(🔷)ねのおれ(🤼)るかわりにどんなに(🐮)かは(🏻)りあいのあるものでしょう(🐿)。どっちを(🍩)向(🔒)いても開(kāi )拓(🧥)、(😯)開拓で、先生のような(🍫)人(rén )の力を待ってい(🥋)るも(🦖)のばか(😐)りでした。日本のお(🌒)国もずっ(🤖)と(🔒)北の果(🏫)てのほうは(🖥)ロシアざかいですから、その時(🉐)分(fèn )からやかましか(👳)ったと(🤵)ころ。先生(shē(👣)ng )はカラ(😕)フトの見まわ(🗽)りを命(🐳)ぜら(♍)れまし(⚓)て(🔱)、北緯四十八度(👏)にあたるところをきわめ、一冬を極寒の地に送(🍪)り、それ(🕎)から島(🍏)々を見めぐ(🏇)って函(🚦)館に(🥒)帰(guī )ったことも(🥝)ありま(🍴)す。
守山(shān )もりやまというところの桃畑は、わたしたちの義(yì )塾ぎじ(🈶)ゅく(👔)の木村先生(🌐)(shēng )がお(🥕)百姓(🐫)にすすめて、桃(🤣)の苗木なえぎを移し(🛋)植(🔊)えさせたこと(🏋)から(🛩)はじまったと(🥌)聞(🔳)きます。
姉(🔔)(zǐ )です(🖼)か。姉(zǐ )は木曾(céng )福島(🗾)きそふくしま(🔃)のほ(😤)うにある高(🐎)(gāo )瀬(🤹)たかせの家にかた(🐄)づい(😳)て(🌻)いました。女のきょ(✏)う(🗻)だいといえば(🎥)、わた(🕎)しにはこの姉一人でした(😴)が、だいぶ(🕷)年が違いま(🎏)すし、それに遠(yuǎn )く離れて(🧑)ばかり(🏘)暮らしていまして(🏑)、お(🕺)たがいにいっ(🕛)しょに(🦋)な(🌮)るお(🆓)りもめったになかったのです。
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