「高(🏙)瀬さん(🍊)、一体貴(🔬)(guì )方あな(🥕)た(💪)はお幾つなんです(🚃)か――(🌿)」(🌌)
と(💦)学(xué(🐳) )士は答え(🥕)た。
翌朝(cháo )高瀬は塾へ出よう(♐)として、例のように鉄道(➡)(dà(😜)o )の踏(⬛)切(🚹)のところへ出た。線路(🕞)を渡って行(👯)く(🥎)塾の生徒な(❣)ども(🚁)あっ(🚲)た(🆚)。丁度そこで(🤩)与良町(dīng )よ(💖)らまち(🤹)の方(🌩)からやっ(🖤)て来る子安に逢(🚧)った。毎時いつ(💭)も言い合せたように皆(jiē )な(🔭)の落合うところだ。高瀬は子安を待合(hé(🥐) )せて、一(👧)諸(zhū )に(🙊)塾(shú )の(㊙)方(🍄)へ歩いた。
し(🦗)ばらく(🔎)石のような沈(shě(😞)n )黙が続(xù )いた。そのうち(🥌)に微かすかに酔が学士(🎽)の顔に上(shàng )った。学者らしい長い眉(méi )だけホンノリと紅(📠)い顔(🔡)の中に際(🔕)立きわだ(🖤)って斑白(💷)(bái )はんぱくに見(jiàn )え(❤)るように成っ(🗂)た。学士は楽しそうに両(🌁)手や(🥚)身体を(🍡)動かして、胡坐(🛑)あぐら(💴)にやった(⛽)り、坐り直(🐭)し(⏯)たりしながら(💓)、(🚚)高(gāo )瀬(🥗)の方を(🏆)見た。そして話(🍃)の調(🏋)子を(👪)変えて(🐅)、
(😎)その日(rì )の夕(🧔)方(fā(🎹)ng )のこ(🏡)と(😿)であった、(👨)南の(🌚)戸(hù(🕖) )袋を打つ小石(💡)の音がした(🔰)。誰か屋外そとから投げ込(rù )んでよこし(📎)た(🥤)。
朝顔の話はそ(😇)こで(👡)も(🥝)学(xué )士(shì )の口から出た。
この教員室の空気の(🚋)中(🚹)で、広(📶)(guǎ(🦔)ng )岡先(🉑)(xiān )生は由(yóu )緒いわれのありそうな古い彫のある銀煙(🏆)管ぎん(🔉)ぎ(💳)せるの音を(🍦)ポンポン響かせ(⛎)た。高(💡)(gā(🛄)o )瀬は癖の(⏺)ように肩を(🗽)動ゆすって、甘(😠)そうに煙(🎞)草(cǎo )を燻くゆらし(🥀)て、楼階はしごだんを降りては(🦆)生(shēng )徒(😌)を教えに行った。
馬に乗(ché(➕)ng )った医(🔥)者(😁)が二(✡)人に挨拶(zā(🌔) )して通った。土(🐕)地に残っ(⛳)た旧士(shì )族(🗜)の一(🌱)人(🦓)だ(🦌)。
烏(wū )帽(mào )子山(⬇)麓(🐯)えぼし(🏅)さんろくに寄った(🕥)方から通(✖)っ(🏃)て来(🥦)(lái )る泉が、田中(🖋)で汽(🔓)車(🙃)に乗るか、又(yòu )は(👕)途次み(🏦)ちみち写生を(🐊)しながら小諸(zhū(💸) )まで歩くかして、一(🚡)週(zhōu )に(🍇)一二(🎏)度(dù(🗼) )ずつ(🥏)塾(🏐)へ顔を出(chū )す日は、まだそれでも高瀬(là(🔒)i )を相手(shǒu )に話し(♋)込んで行く。この画(huà )家は(🎉)欧羅巴ヨーロッパを(🦁)漫(⏭)(mà(🖲)n )遊して帰(🐺)(guī )ると間も(💜)なく眺望の好い故(🚲)郷の山村(cū(🦏)n )に画室を建(🎅)て(🈺)たが(👮)、引込(🤯)んで研(🚬)究ばかりしていられ(📚)ないと言っ(🎌)ては、やって来た。
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