八 小湊へ
栗本先生の長い生涯(yá(🔆) )しょうが(🌨)い(🎯)にとって、この函(hán )館時(shí(😲) )代の六年は(🉑)いいしたくの時でありま(🚿)したろう(🙇)。わた(👂)しが皆(jiē )さん(💰)にお(👶)話ししたいと思(⤵)うのも、そこですよ。先(🐪)(xiā(🕎)n )生の函館(🕌)(guǎn )時(shí )代はず(👟)いぶ(🛑)んさみし(🕤)かったよう(🎙)ですが、しかしその六年の間(🍼)(jiā(😲)n )に(🔝)先生がいろいろやってみた(🈲)ことは、それから江戸えど(🌽)に出てもっ(😲)と大(🤩)きな舞台(tái )へ乗(🤟)り出して行(😻)(há(🏂)ng )った時の(🌌)役に立(📬)(lì(📩) )ちました。病(bìng )院(yuàn )や医学(xué )所を建てたこと(📫)でも、薬(yào )草園を開いた(🏷)ことでも(👽)、木の(🥔)苗を移(yí )し植えたことで(✡)も(🍏)、牧(🐫)畜養(🚢)蚕疏(👪)(shū )水(🎁)(shuǐ )工事(shì )の監督でも、何(hé )一(🗾)つむだ(✴)にな(🙊)るものはなくて、それ(🚂)がな(🤑)にか(🦖)し(🕺)らほかの(🥖)仕(shì )事をす(🍩)る時の役に立ちました。ど(⛸)う(😈)でし(🍲)ょう、先生は自(⏹)分(😻)のしく(🚻)じりまでも(🙍)役に(🚂)立てること(🚻)を(♒)知っていましたよ(🍖)。これ(👵)こそほんとう(👳)の「経(jīng )験」というもの(🛠)でしょう。
一一 松風
小(xiǎo )諸の荒町あらまち(🤾)には、髪(fā )を昔(🐈)風のチ(🌴)ョ(💯)ンまげ(💃)に結(🏔)ん(🔽)だ(😈)鍛冶屋か(🐡)じやさん(⛱)が、(🏷)たった一人残(cán )ってい(👸)ました。明(míng )治(zhì )の御(🚇)代(🚷)みよとなっ(💍)てから、そうい(🚨)う風俗は(🍏)すたれ、み(🚠)んな(🐤)簡(🐿)易で軽便(bià(⚪)n )な散髪に移(💁)りましたか(📡)ら、(🧛)これは小(🌱)諸へんに見られる最(zuì )後のチョンまげ(🉑)でありましたろう(🥚)。もっとも、手ぬぐいでうしろはち巻(🕐)きにしただけで(🎙)も、(📡)からだが引き(⬅)しまるように、昔(👴)(xī(🤦) )の人が(🧖)かたく(🔜)髪(fā )を(⛺)束(😽)ね(💤)、その(🖨)根を細く強い元結もとゆ(🤥)いで引きしめて(🦀)、頭に力(🕒)を(🛥)入れたろ(🚷)うかと思(🏥)い(🚌)ま(🤔)すと、いち(📉)が(🚖)いにそれ(⏬)をはやりおくれの(📰)古(🏈)くさ(👀)い風(fēng )俗(🍃)と(🕟)して笑(xiào )え(⛴)ません(🈸)。おそら(💁)く荒町の鍛(duàn )冶(yě )屋さ(🗾)んも、(🔞)鉄の槌(🚟)つちを(😅)握(🕝)る時の助(🌻)け(🐃)として、一生そん(🏟)なチョンまげで通したのでし(🐅)ょう。この鍛(💱)冶(🐷)屋さ(🍳)んは、(🏳)わたしたちの(📽)学(🧘)校の体操(cāo )教師(🍨)で(🖕)大井(🥉)(jǐng )さ(💞)ん(🆙)という人(rén )のおとうさんで(〰)した。わたしは大井さ(💦)んを通して、この鍛冶屋のおとうさんにくわを(🍢)一丁頼みまし(🏢)た(🐧)。さあ、これです、これがお(😧)やじの打(dǎ )った(🦀)くわですと言って、大(dà )井さ(🔌)ん(🤟)が(🍤)さげてきて(🍀)くれ(⛔)たのを(😌)見ましたら(🚫)、なるほ(🔵)どチ(🐟)ョンまげ(🚱)で通す(🖐)ほどの人の(🧚)気象(🏞)がそのがっしり(🏾)とした柄のつ(⚾)いた(🥁)一(yī )丁のくわにもあ(🗼)らわれて(⏯)いました。
わたしはう(📝)ずらの(🛰)ように小さく(🥠)な(🛸)っ(🕠)て、雪(xuě )のふりうずめる山(shān )里の家(🎅)の窓で(🔞)よ(😴)く本を開(📢)きました。軒(xuān )ばのつららは剣(🗡)つるぎのよ(💹)う(🧓)だとも(😘)言(yán )って(🍙)みたく、その長さは二尺(chǐ )にも三尺にも及びます。最(zuì )初の一(yī )冬はわた(❎)し(🙉)もこごえ(💔)死(🚙)ぬ(🚄)かと(♍)思うほ(💘)ど、おおげさに言えばそ(📂)んな(🐡)に(🌴)寒く思いまし(💤)たが(😧)、でも一年(nián )暮らし(🎺)、(💋)二年暮らしするうちに、ずっとわたし(🔄)のから(🎩)だに(👹)は「(👻)抵(dǐ(🔸) )抗(kàng )力」とい(🧥)うものが(👴)出(chū )てきました。わたし(🎩)は(🤝)きびしい寒さを恐れない(😠)で、塩のような雪が飛(fēi )ん(🚊)で(🅾)くる(📂)中を走り回(🦌)り、山(shān )国の冬の(😪)楽(lè(🏮) )しさを知る(💗)ようになりました(🚗)。わたしの(🤟)教える学(🖨)生た(👃)ちは(🦕)町に住むものばかりでなく、かなり遠(yuǎ(🤓)n )くの村(💉)から学びに来る農家の子弟もあり(🥡)ました(🕷)が、それらの(🏏)青年は一里も二里(🐃)も(🛌)あ(➡)る(🎟)雪道を毎(měi )日平(💹)(píng )気で(🆓)かよっ(🐵)ていました。
第(👋)四章 教師は(🌧)お友だ(📛)ち(📿)の中にも
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