「これ(💰)はこれは」(😫)
久(jiǔ )保井校長のつぎにきた熊(🎢)田(tián )校長とい(🗨)うのは(⛹)おそろしく(💞)厳(yá(🏢)n )格な(☔)人(ré(🔜)n )であっ(👔)た(🍛)、久保井(jǐng )先(🆖)生は温(🧜)厚で謙(🐿)(qiā(🕜)n )遜で中和の人であ(🍒)っ(🐖)たが(👩)、熊(📏)田先生(shēng )は直情径行ち(🤫)ょくじょ(😮)う(💲)け(⛽)いこう(❔)火(huǒ )のご(🛁)とき熱血(🎥)と、雷霆らいてい(🧔)のご(👗)と(😂)き果断(duàn )を(🎼)も(😹)っている。もし久保(bǎ(🔄)o )井校長(🤖)が春(chūn )な(🍜)ら熊田(tián )校長は冬である(🤩)、前者は春(🕑)風駘(🌤)蕩たいとう、後(hòu )者は寒(💧)風凛(🔌)烈りんれつ(🙇)! (😖)どんなに寒い(🔛)日でも熊田校長は外套がいとうを着(zhe )ない、(🍩)校(xiào )長(📋)(zhǎng )室に火鉢(bō )もおか(💇)ない、かつ(👦)て大(⏫)吹雪おお(🎄)ふぶきの(🏨)日、生徒(🛸)はことごとくふるえていた(🏂)日(rì )、(👃)校長は(🤘)校庭に(🌽)でて雪だ(🐖)る(🌳)ま(💡)を(🚪)転がしまわった、その髪となく目となく口と(🤬)なく、雪だ(🦈)ら(🦊)けにな(🔯)ったが少しもひるま(🔏)なかった。
「勝てそう(😹)もないなあ」と善兵(💼)衛がいった。す(🌮)べての応援者も力が抜けてしまった。実際柳(liǔ(♈) )の成(chéng )績(jì )はおどろ(🍂)くべきものであ(🗃)った(🥖)、かれ(🤫)の球は速(sù )力において五大(📗)洲におとっているが、そ(🥈)の縦横自(🚎)在な正奇(🕠)(qí )の(🖐)球は(💒)回が重なるにしたが(⚪)って熱気をおび(🐽)てきた(👅)、どうかして(😛)かれが(👴)敵(🏬)(dí )に打たれこ(🏫)むときに(👫)は小(xiǎo )原がマスクをぬいで(💾)ダイヤモ(😝)ンドへ進(🖲)んで(⚓)くる、そうし(🐫)てこういう。
「打た(💐)してもいいよ(🌹)」と千三は(🦀)五(🐛)(wǔ )大洲にいった。
「お(🌵)れは日本(běn )人(rén )だから日本(běn )の文字のしるしを(✨)書く(🌯)んだ(⬜)、毛唐け(😾)とうの(🆗)まね(🏅)なん(🥇)か死んでもしや(🥦)し(🐗)ないよ」
光一(⛲)(yī(🖤) )とて(🐨)も絶(🏌)対に活動(🍇)写真(💜)を見(🛥)な(🤽)いではなか(❇)っ(🕟)た、(🛐)か(🛏)れは新(xīn )聞(wé(🕐)n )や(🍼)雑誌(🎭)や世間(📣)のうわさ(📷)に高(🆔)いものを五つ(🚟)六つは見(Ⓜ)(jiàn )にいった、だがかれはい(🍂)つもたえきれないよう(❌)な醜悪しゅうあくを感じて帰る(👐)のであった。
(🐝)光一はふとこう考えると目(mù )が熱くなった、家庭(📔)に楽し(🆎)みが(👷)ないから、外に楽しみを求めるのだ、(🥠)活動(👎)、飲食店、不(bú )良少(shǎ(🐨)o )女、(😪)遊びの友達! (⏪)かくて(🐳)かれはなぐられねばならなくなる(🏩)。
この声(shēng )と共(🔧)に(🦀)学(xué )校(✋)(xiào )の(🕕)応援(🔠)(yuán )歌がとどろい(🌭)た。黙々も(🎰)くもく(🎺)の第一打者は五大(⤴)洲(😄)(zhōu )である(🔹)。かれはかんかんにおこっていた。かれは頭の鉢巻(quàn )きをかなぐりすてたとき、その斑(🕢)々はん(🈴)ぱんたる火(huǒ(🤕) )傷(😺)やけ(🍸)どのあ(😞)とが(🤱)現われたので見(jiàn )物人は(🐟)またま(🐢)た喝(🧚)采(😁)した(🔻)。
「そういえばそうだ」と彰(📮)義(👬)隊は快然(rá(😄)n )といった。
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