差(chà )配に(🎙)掛合(🎉)(hé(⏳) )つ(👯)ても(🛫)結局(jú )駄(duò )目だと(🌋)いふことが分り、そ(🔇)こ(🆙)へもつて行(háng )つ(🏹)て(📫)差(chà )配のとつた傲慢な態(🐴)(tài )度(dù )の(😵)ことから、(⬆)カツ! と(📊)した元(⚫)氣で、すぐ(🔘)地主(zhǔ(🖊) )に掛け合ふことに、手はずが(🔖)きめられてしまつた。校(xià(🆖)o )長先(xiān )生の「(🥀)北(🗡)海道(🚹)の宗五(wǔ )郎(láng )」(🔊)が(🧑)時機を得て(😥)、三人も、その大きな役目(🗒)を引(🈳)(yǐn )き受ける(🍹)ものが百姓(xì(🎶)ng )の中から出(chū )た程だ(🍹)つた(💇)。
川向ひ(🚧)から、若(🔶)い男(🚲)がやつてきた。自(zì )分の方(🏌)も(🏪)一緒にや(🈲)つた方(🔯)が、地主(🖇)(zhǔ(🤸) )に當るにも都(dōu )合がい(🤥)ゝといふことを云(👩)つ(🚇)た。日を(🐒)決め(🍨)て、一度(🚭)(dù )、小學(xué )校に集つて、(👃)其處で、どうする(🌜)か、(🚼)と(🦊)いふことを打ち合(🐞)(hé )はせることにした。
「誰か(🐓)考(kǎ(🌀)o )へがあり(🛫)ませんか。」
「大きな圖體しや(🛢)がつ(🍶)て、この(🎵)野(🕴)(yě )郎。」(🍙)
「お芳(🍋)が來てゐたで(🚲)。」と云(yú(😹)n )つた。
間。
先生(shē(👠)ng )は小(🎻)便をしなが(📳)ら、「や、お晩(wǎn )。」と、何時ものザラ/\した聲で云(💠)つた。
「うん?」源(yuán )吉は(🔳)、水(😭)の入(📶)つ(🤙)てゐる(❌)ひしやくを持つたま(📠)ゝ、ウロ/\した(😨)眼で母(mǔ )親(qīn )を探がした(🌟)。
九
「き(🥤)つとえ(🔆)ゝこ(🐾)となん(㊙)て無い(🈺)んだ。」(🎪)母親は鼻涕をす(💊)ゝり上げ(🔝)た。
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