母親はまだ、とぎ(🌊)れ、とぎれにくど/\云つた。
校長(zhǎng )先生(🚛)はそれからしば(🐓)らくし(🏬)て、イガ栗(lì(🌱) )頭(tóu )をゴシ(🚃)/\(🗄)かきながら歸つて(👩)行つた。表(✴)をあけな(🕠)がら、「ウツ、(🛩)寒(hán )い。」(🏬)と云(📴)つて、袂(mèi )に手をひつこめた(💊)。戸(🥠)がしま(🏨)つてから(🐆)す(🤷)ぐ家の側(🌈)で、先生の(🏜)小(🤧)便(🕯)をして(😫)ゐる音がした。
「(🔑)何(🌮)ん(🐚)だベラ棒(bàng )奴! (🛣)ウン、野(yě )郎!」さつき(🕟)の、醉拂(🛵)(fú )つた百姓が(🙅)又(🐡)身體(🧟)を(🤼)ヨ(📉)ロめ(🗾)かして、壇(tán )に上つてきた。「何云(yún )つてるんだい。老ボ(🛎)レ。そつたら(👗)ごどで俺だちの(🤑)貧乏(fá )ど(🐟)う(🥌)してくれるんだい。」
またやか(🦆)まし(♿)くなつた。地主のことを惡く云ふも(🌭)のや、それを然(rá(😻)n )し何處(🏚)かで擁護(🐹)してゐるもの(📻)や、(🈁)さういふのが(😅)、お互にブ(🚁)ツ(🌀)/\云ひ合つた。中には、ブツキラ棒に興奮して、※(「廴+囘」(❕)、第4水準2-12-11)はらない口で、吃りながらし(🎬)やべる(🛃)もの(🤶)も(🚽)あつ(🍪)た。が、(🧘)さ(🎣)ういふ(🤢)やう(✖)に色(sè(👗) )々のことを(🥦)云ひな(🆒)が(⛵)ら、然(rá(❓)n )し「どうする」と(👅)いふ(🛋)こ(🖕)と(🕣)になると百姓達は、ちつとも(📘)分(fèn )つて(🍹)ゐな(🛢)いやうに見(🔰)(jiàn )えた。石山は壇上に立つたきり(📘)で、だまつて(🧀)皆(jiē )の(🔧)し(🔖)やべるのを聞いてゐた。石山は、皆の一(yī )番後(hòu )の(🕴)板壁(🌕)(bì )に(🍞)、先生が寄りかゝつ(🔲)てゐ(🎍)る(🥤)のを見た。それ(✋)から少し離れた窓際に、源吉(jí )が腕をくんで、がつしり(💍)立(🍋)つ(🛹)てゐる(🦄)の(😹)を知(zhī )つた。皆(🕍)(jiē(🚅) )の眞中頃に(🍣)ゐ(👄)て、何か腕(wàn )を(🚱)振(zhè(🕶)n )つてしき(👈)りにしやべつ(😨)てゐる片岡(gāng )といふ百姓(xìng )は(🕡)、此前、地主のお孃さんが遊びに(🏣)來(😈)たと(🌜)き、石狩川に落(🧝)ち(🛠)た、そ(🛁)の時(🔜)(shí )それ(🎪)を(💧)助けに飛(😳)込(🆑)ん(🔷)で(🏟)、(🔦)自分で半分死ぬ目(〽)に會つた男だつた。が、大部分(👸)の(👽)百姓(🦖)は、ポカー(♍)ンと口(kǒ(💙)u )をあいて(📞)、誰(shuí(🌨) )か(🕔)云ふのを、(👍)代る代(👷)り、(🛣)聞(wén )き(🐥)惚れて(🐴)ゐ(🔃)た。
「(📧)この野郎。早(🚱)(zǎo )く小便(🖱)た(🐚)れてこ。表さ行(há(🐊)ng )えつて。」
「ぢや、(📼)源吉君、どうす(🏞)る(🕐)んで(🦇)す。」(😽)石(🎩)山がきいた。
「嘘だらう。」と云つた。
「(🔙)なんもよ(🍍)くなるわけ(🌶)でなしさ。」
(🈯)見ると、涯(🚔)(yá(👆) )もなく廣がつてゐるたゞ雪ばか(❄)りの廣野(🍪)を(😈)、(🛠)何臺もの馬橇(🤛)が(⛽)ま(🌿)がりく(🈂)ねつてついてゐる道(dào )を(🕯)、勢ひ(🦀)よく走つて行く一(🈚)列(liè )が見(jiàn )えた。遠くか(🚖)ら、(🛁)その橇の(🥩)調子(zǐ )の(✡)いゝ鈴(🥟)(líng )の音が(🛄)聞え(🤧)てきた(🙆)。時々、雪(xuě )煙(💧)が(🤗)、パツ/\と上つた。後(hòu )の方の馬橇で(🎺)先頭のが見えなくなつたかと思ふと、道(🥎)が逆に曲(qǔ )つてゐ(🙃)る處(chù )にく(⏭)ると、その(🤾)先頭(🥞)の(🍳)方(fāng )が玩(📛)具のやう(🤯)に小(xiǎo )さ(🙉)く見えた(😷)りした。一列はその度毎にまるで、のびたり、ちゞん(👡)だ(📄)り(🈶)くね(🕘)つた(🥠)り、する黒い糸筋(🔳)のやう(💚)に見(🕖)えた。それが雪(🥠)の平野だけに、はつ(🥛)きり目(mù )についた。そして(🌔)リン/\と(🍝)い(🚲)ふ鈴の音(😘)が、遠くに聞(wén )えたり、急(🔔)に近くに聞(wén )えたりした。母親は、氣でも(🎢)呑まれ(🐓)た人の(🔵)やう(🔼)に、じつと立つて、(🛄)それを見(jiàn )てゐた。フト、自分(🤓)に(👢)歸ると、「なんまんだ/(💶)\/\。」と云(❄)つ(🗯)た。
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