問を(🧝)掛(🕑)(guà )けた生(💽)徒(tú )は、つと教室を離れて、窓(🍯)の外の桃の樹(🎵)の(🚛)側に姿を(🚭)顕あ(📼)らわ(🔳)した。
急に大きな蜜蜂(🐂)みつばちが(📰)ブーンという(🥇)羽の音をさせて、部屋(🛸)の(🗄)中(🏴)へ舞(🍎)い込ん(📣)で来た。お島は(🥃)急いで昼寝を(🆕)して(🐰)いる子供の方へ(😇)行(🐍)った。庭(🐐)(tí(🛳)ng )の方から入(rù )って来た蜂(fēng )は表の方へ通り(🅿)抜けた。
と(🎧)呼(hū(🥀) )ぶ子供(🔎)を見(jiàn )つけて、高瀬は(🥙)自分(🕢)の家の前の垣根(gēn )のあたりで鞠(😄)子ま(🌝)りこと一緒に成(chéng )っ(🏻)た(♈)。
とその時(📲)、(🚴)学(🍘)(xué )士は左の手(🎑)を(👏)ひろげて、半分しかな(👠)い(🤩)薬(👝)指を(🎈)出して見せた。
「(🔳)人(🐣)(rén )の家へ(♿)石(🌂)など(📊)放り込みやがって(🎞)――誰だ―(🔒)―(🙆)悪戯(hū(🈴) )いたずらも好(hǎ(🌊)o )い加減に(🦅)しろ――(🐺)真実ほ(🕌)んとうに(🔸)――」
「(💉)まだ(🌨)私は老眼(yǎn )鏡には(🕹)早過(guò )ぎる――(🌒)ヤ、(🏰)これは驚(jī(⏺)ng )いた――(📺)こ(🐷)う側へ(👛)寄せたより(😣)も、すこし離した方が猶よく見(jiàn )えますナ(🆒)―(🍆)―広岡先生、いかが」
と慰(wèi )撫なだめるように言(yán )いながら、高(gāo )瀬は(🎇)子供を連れて入口(🈴)の庭へ入った。そこには畠をする(😫)鍬く(💖)わ(🏸)などが(👔)隅(yú(🏦) )すみの方に置い(🐮)てあ(🤝)る。お島は上(shàng )あが(🏔)り框か(㊗)ま(🤚)ちの(❓)ところ(💒)に腰掛けて、(🐚)二(èr )番目の(🕟)女の児に乳を呑(💱)ませていた(💶)。
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