と(🔒)生徒せいとが尋た(😭)づねましたら、(⛱)お(♉)婆ばあ(🈺)さんはニ(📨)ツコ(🚃)リしながら、提(tí )さ(🌽)げて(➗)居ゐ(😠)る籠かごの(🌰)中なかの蕗ふきの蕾つぼみ(🐞)を見(🌫)みせまして
太(tài )郎たらうよ、次郎じらうよ、お前(🌡)(qián )達まへ(➖)たち(💹)も(🖌)大おほきくな(📬)つたら父とうさんの(🐡)田舍(shě )ゐ(😸)なかを訪たづねて見(🚀)(jià(👡)n )み(🤙)て下(xià(😍) )ください。
兄あにが言(🕺)いふには(🍽)、
『名(míng )物めいぶつ、栗くりこ(🆕)はめし――御(yù )休處(😂)(chù )おやすみどころ。』
その時(shí )に(🔸)なって見る(🥠)と(🥇)、(🍋)三人の兄(💗)弟きょうだいの子供(gòng )は順に(♑)私から離れて行っ(🗺)て、末子一人(rén )ひとりだけが私のそばに残った。三郎を(🤙)送(👩)り(🈂)出してか(☕)らは、にわ(🕢)か(🚺)に私たちの(🈹)家も(💩)ひ(⭐)っそりとして、食(shí )卓もさびしかった。私(sī(🥎) )は(💻)娘(niáng )と(🙈)婆ばあやを(⛽)相(xiàng )手に日(rì )を(🎯)暮らすよう(🚈)になったが(🚡)、次第に私(sī )の生(👟)活は変(😃)(bià(🥅)n )わ(🦔)って行(háng )くように見えた。巣から分(☔)か(🔋)れる(🤨)蜂はちの(🥗)よ(🚼)うに、(🌀)いず(✋)れ末(mò )子も兄(xiōng )たちの(👚)あ(🍖)とを(😈)追(zhuī )って(🚽)、私(sī )から離(lí )れ(💢)て行く日(👃)(rì )が来る。こ(🍾)れはもは(🎡)や、時の問(wèn )題で(🎰)ある(📎)よ(🐾)うに見(🙍)(jiàn )えた。私(🈴)は年老い(🕦)て孤独な自(zì(🌙) )分(fèn )の(🏒)姿(🏵)を想像(xià(🚍)ng )で(❌)胸に浮(⤵)かべるよ(🌴)うにな(🖇)った。
(💀)大きくなっ(🚯)た子供らと一(yī )緒(xù )に働くこ(🌝)との新しい(🎨)よろこび、そ(☔)の考えはどうにか男親の手一(yī )つで四人の(🥈)ちいさ(😁)なも(🙀)のを育(yù )てて来(🌇)た私(💖)にふさわしく思われた。私は自(🕚)分の身に(📷)つける(😎)より(😍)も、今度の思(sī(💇) )いがけない収(😀)入(🚚)を延(yán )び行く時代(🌛)のもののほうに向けようと考えるようになっ(🏙)た(😹)。
「妙なもので(🌩)すね(💬)。三十(shí(⏯) )台(🌂)で亡(🥙)くなった人は、いつま(🛋)で(💑)も三(🌀)十台(🌇)(tái )でいるよ(💎)うな気がし(🚃)ま(💜)すね。その人が五(🥁)十(👜)いく(🐔)つ(🗯)にな(⏸)るとは、どうしても思(🎟)われませんね。」
「春先(xiān )だからね。」
土屋(wū )の甥(🚔)おいの亡なくなっ(🌽)たは(🧦)、(😁)私の子供らの母さん(🌮)が(✝)亡くな(〽)ったのと同じ年にあたる。あ(⛔)の(😶)母(mǔ(🐇) )さんが三(sā(🔂)n )十三(🎛)、甥が三十七で没(🏜)した。かつみさんの前(qián )で(🏹)はあったが、つい私は(🎻)甥の(💁)こ(🥡)となぞを言(🌖)い出(📛)した。
とその(🖥)お婆(🕥)ばあさんが聲(shēng )こゑを掛かけ(📶)ま(🌚)した(➗)。お婆ば(🥏)あ(🦆)さんは通とほり過すぎて行いつ(🌜)て(📗)しまはないで、
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