フェラ 動画《クンニ 動画》2行目ライン
クンニ 動画あらすじ
次郎はぎ(🏴)くりとして、うまく返事(shì )ができな(🆘)かった。大(dà )河の(👇)にっ(🏘)と笑った(😜)顔と(🖕)、そ(🕝)の時言っ(💹)た言(yán )葉(yè )とがあらた(📆)め(⬛)て(✔)思(sī )い出(🔪)されたのだった。かれはし(👫)ば(⤵)らく(🖤)眼(🔩)をふ(🛷)せていたが、
「もっと考える？ ふむ。腑(fǔ )ふに落ちなければ、(🤝)腑に落(luò )ちるまで考え(📮)るよ(🐏)りな(🆘)いだろう(🎷)。自分で考(kǎo )えない(🔒)で、人(🕌)の(📸)言うことをうの(🛹)みにす(😰)る生(shē(👱)ng )活(huó )なんて、ま(📸)るで意味(🤠)がな(🍝)いからね。」
「む(🚢)ろん、ぼくは大河君にあやまるつ(🕶)もりでい(📩)ます。しかし(📗)、大河(hé )君としては、ぼくがあや(👎)ま(📸)った(🌉)だけで(🏆)は、気がすま(🗳)ないでしょう。」
(😢)事(🌺)務(🏅)室の(📭)柱(🥛)(zhù )時(⛴)(shí(🍬) )計はしら(📈)どけ(🔉)いがゆっくり(🐸)、十(🌳)(shí(🐓) )時(🛣)(shí(🤩) )をうった。次(cì )郎(láng )はかぞえるともなくその音(🎢)をかぞえていたが(🆎)、かぞえおわると、やに(🌻)わ(😭)に(👮)立ちあがった。
「(🌍)君(jun1 )自身はどう思(🛳)う？ 私の(⌚)意(🍹)(yì(🏤) )見(🏝)より、(🕡)まず君自(zì )身の意見(jiàn )からき(🌰)き(😃)たいね。」
塾生(⏬)たちは、かるく(🦄)とじたまぶたを(📠)とおし(🎒)て、窓のす(💻)り(🚴)ガラスに(🔫)刻々に明るくなって行く朝(chá(🌰)o )の(🍯)光を感(🈹)(gǎn )じ(🚟)ながら、つぎ(🍀)の言葉を待った。軒(🔃)端のきばには(🀄)、雀(🐂)がちゅんちゅんと、(🆎)間を(😆)お(😟)い(⏺)て鳴きかわし(😻)ている。
そ(🎩)う思ったとき、自(🤒)然(🏒)(rán )に(💦)、かれの(🏐)眼(yǎn )に(🤾)う(♓)かんで来(😻)た(🔽)二(🤚)(è(😓)r )つの顔があった。それは、(📝)大(dà )河無門の顔と、青山敬(🦄)太(tài )郎のそれだった。ゆうべの(🏿)懇談(🦋)会(🖼)(huì(🍞) )の様(yàng )子から判断し(🌖)て、(🔑)こんな(🛣)落ちつ(🏊)いた(🕋)板(🍋)木の打ちかたのでき(🖼)るのは、おそら(🚕)くこの(🍼)二(è(✍)r )人のほ(🌌)かに(🔐)はないだろう。そし(💓)て、第一(🤫)週の管理部の責任をひき(📪)うけた(🏉)の(🍝)は第五(wǔ )室だったの(🎽)だ。――そこまで(🈲)考(🐩)えると(🚋)、か(🚪)れはもう、今朝の(🕛)板木が大河の手で(🧢)打たれてい(🦉)るこ(📆)とはまちがいないことだ(🎑)と思(👰)っ(🚑)た。
(🖨)で(💷)は(🕦)、(🥌)なぜ(👟)それならそ(🚽)れと(🤒)はっき(🥃)り(♌)書かない(👯)の(🤾)だろう。道江の名を書くのがきまりわる(⭐)くて(👏)、暗々(🗝)裡あんあ(🎤)んりにそ(🐧)れをほのめ(🍷)かしたつ(🏝)もりなのだ(🐍)ろうか。あるいは、予告なしに道(🕧)(dào )江をつれて来て(🚈)、自分をおどろかす(💥)つもり(🐑)なの(😋)だろうか。いずれにして(🦋)も(🌍)、自分(fèn )にと(🐢)っては、あまり愉快(🎓)(kuài )ゆかいなこと(👚)では(🌆)ない。何(hé )といういい気な、甘あまっちょろい兄だろう、と軽(🖼)蔑け(🆙)いべつしてやりたい気にさえな(😒)る(🆖)。
ところで(🔛)、か(😣)れの言葉が終わる(😁)か終わらな(😛)いうちに(👙)、二(èr )三の室から、急(jí )にさわが(🐈)しい人(rén )声や(🆑)物音が、廊下をつたってきこえだした(📪)。
「(🛒)田(✔)川君のほかに(🌃)も、(🌙)まだよく納得がい(🕞)かな(📹)いで(〽)いる人がたく(💣)さん(🚐)あ(⬅)る(🚵)だろうと思うが(🕣)、そうした根本(běn )問(wèn )題については、これから何度でもむしかえして話しあう機会があるだ(🎅)ろ(🍅)う(💊)。そこで、それは(😔)いちおう未解決のまま(🗺)にして、ともかくも具(🌓)体的(💿)(de )な(🏚)問(🐡)題にはい(😹)るこ(🏼)とに(🌋)しょ(🔭)う(🎎)。じゃ(🚾)あ、時間(🚹)も(🏋)おそく(🔑)なったし、私(📸)の(🗼)ほ(😨)うから案を出すことにするよ(🏆)。」
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