三人はそれから、恭(🎄)一(yī )が階下から持(chí(🔰) )って来た煎餅をかじりながら、いろんな話をした。こ(🔑)れとい(🐒)っ(🦇)てまとまった(🌹)話題もなかったが(🥞)、三(sān )人とも少(👲)しも飽いた様子(zǐ )がなかった。学(🛴)(xué(🛒) )校の話もおりおり出た。しかし、次郎は、雨(🏅)天体(🤕)操場(📔)事(shì )件に(🎐)ついて(💎)、(🌤)自(zì )分から話(huà(🐗) )し出(👦)そう(🐬)とは決(jué(🎻) )してしなか(📹)った。
学(😖)課には彼はかなり熱心(🚇)だっ(🏄)た。また、教(jiāo )科書以外の本(🔌)も(🏒)毎日(rì )いくらか(😜)ずつ読んだ(👴)。たいていは(🚊)少(🔶)年向きの雑誌や(🦒)伝(💗)記類(lèi )だったが(🗂)、(📃)恭一(yī )の本箱(🏄)から、美しく装(zhuā(🍑)ng )幀(🕍)された(🌾)詩集や歌(🎴)集(🙂)な(🌝)どを、ちょいちょい引(yǐn )きだして読む(🕒)こともあった。むろんそ(♏)のいずれもが、(🎧)彼には(🔪)まだ非常にむずか(🏹)しか(🏵)った。しかし、恭一におりおり解(🕕)釈(🥨)かいしゃくしてもらったりしてい(🖐)るう(⏮)ちに、(👗)詩や歌のこころというものが、いつと(🎺)はなしに彼の(🐦)感情にしみ入って来た。そ(🛫)して、(📟)時(🥖)には、寝床(⛪)にはいってから、自分で(⛰)歌を考(kǎo )え、そっと(😖)起(👥)きあがって(🚢)、そ(🍟)れ(😯)を手帳に書(🔔)きつけたりす(✌)ることも(🚝)あった。
「生意気でも、そのぐらい勇(❎)(yǒ(🅰)ng )敢(🛎)だと頼もし(📼)い(📑)じゃないか(👗)。入学早々、五(🔒)年(✨)生(🤦)全(quán )部を向こうに(💇)まわ(🗻)して悠々たる態(📥)度(😩)を見せ(⛲)る(🥂)なんて、この学校として(👺)も、(🎠)全く歴史的だ(🛺)よ。」
(📆)大沢(zé )は何(💌)(hé )か考えるふうだったが、それっきり口を(🦂)つぐん(👡)だ。する(🤠)と(🛌)、(😐)ほ(🛹)かの一人(ré(🏳)n )が言(yán )った。
「さっそく会(🐪)ってみた(📄)くなったね(📪)。今(🐃)日(🏑)(rì )、君(⭕)の家に行ってもいいかい。」
「(🚏)どう(🥢)せやる以(😤)上は、堂(🍥)々の陣じんを(🤱)張(💾)って、(🚏)だらしの(👲)ない今度の五年(🐴)生を反(🚸)(fǎn )省させ(🏪)ると(💊)ころまで行(⬇)くんだな。」
「(🌴)だ(🚞)いいち(👍)、弟の方が本(běn )田を相手にし(🥥)ていないのだ(❣)ろう。」(🔃)
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