七時の朝食(🌠)ま(🌶)でには(😊)、ま(🔦)だ二(èr )十(shí )分(fèn )ほ(👼)どの時間があり、その間に食事当番(🥎)は食(🥝)卓しょくたくの準(📤)備をやり(💵)、(🙉)そのほかのものは、自由(yó(⬛)u )に新聞に目をとお(📫)したり、私用をた(📯)したりす(🍨)るのだ(❣)った。次(cì )郎は、いつもな(🙌)ら、こんな(🍉)時(🐓)間にも、できるだ(💣)け塾生(🔷)(shē(🌻)ng )たちに接触せっし(🥅)ょくし(💹)て(💄)、かれ(👐)ら(🐔)の感想をきい(🐁)たりするの(👰)だ(🔽)ったが、(🎚)今(📿)日は、広(guǎng )間を出(chū(🤒) )ると(🕞)すぐ(🙃)、塾(🥎)(shú(❕) )長室(🌲)(shì )に行き、朝(🗾)倉先生に向(xiàng )かって、なじるように言(yán )った。
「私に言わせ(🆒)ると、(👾)それは(🔵)、君(🌘)(jun1 )らに、ほんとう(🐯)の意(yì(👏) )味で(🚠)自分(🔌)(fè(🤺)n )をたい(🥣)せつに(😂)する(🏣)心(📪)がないからなの(🐴)だ。言い(💫)かえる(🤧)と(🔨)、君(🚤)らには、自分で自分をたいせつにする自(zì )主性(🍠)とい(⚡)うものが(📤)まるでな(😩)い。さ(🌯)らに言(yán )いかえる(🍿)と、君らは多数をたのみ、多(➖)数(shù )の(🌹)かげにかくれて、(💎)何よりもたいせ(🏽)つな自分(📆)(fèn )の良(❎)心を眠(mián )らせること(🐶)に平(🔑)気な人(🐀)間な(🛶)のだ。私(sī(🥄) )は、現在の(💢)日本人(🔕)の大多数がもってい(🏂)る(⬇)最大(dà )の弱点を(🚯)、君ら(♟)の今朝(🐜)の起(qǐ )床の様子でまざまざと(♍)見(jiàn )せつけられたような気が(🏯)して、全く、暗(📓)然あんぜ(⏰)んとならざるを得(🚼)なかったの(📶)だ。――」
(🌒)と、朝倉(🍗)(cā(⛏)ng )先生は、(📸)まじまじと(📆)次郎の顔を見なが(🙌)ら、
飯(📀)島の足(zú )音がきこ(🌞)えなくなると、(🥃)小便所の(😩)掃除をしてい(🎪)た四人が、(⚓)かわるがわる言っ(🈳)た。
「する(🥜)と、起こし(🐔)てま(🐎)わるほ(👠)うが早いで(🏃)すかね。」
次郎は近づ(📺)いて行って(🦔)声(shēng )をかけた。
「感じたとも(🐅)。あんな落ちつ(🐣)いた打ち方は今(jīn )日の(😲)よ(🏠)うな寒い(👊)朝には、なかなかで(🦏)きる(🏮)もので(🎍)は(🌅)ない(🤵)よ。」
「ええ、それはぼくにもわかります(♿)。し(🍗)かし、その(🧒)ため(⌚)に、大河君がぬれ衣ぎぬを(📒)き(🔁)なければ(😣)なら(👕)ないという道(📟)(dào )理は(🌪)ない(🌨)で(📪)しょ(🏉)う。ぼく(🗜)とし(🎡)ては、(💴)それがたまらないほど(👪)心(👥)(xī(⤵)n )苦しい(🔁)んです(🚘)。」
朝倉(🥉)先生(🎦)は、こ(🏠)の話を語りおわると、しばらく沈黙し(🌛)た。
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