日本《も も クリ グッズ 2017》2行目ライン
も も クリ グッズ 2017あらすじ
「は(🔽)あ。しかし(🔴)、そ(🚍)れには、先生(⏸)のほうからも(👿)いく(🦄)らかの強制(📀)を加(💈)えていただか(🏇)ないと――(🍨)」
「つぎは、そろそろ県(〰)会(huì )議員(yuá(🚘)n )というところかね。」
「そうです(🌈)ね(👧)。」(✏)
奕(🎼)(yì(🛸) )堂(táng )和尚は聞きおわっ(✊)て(🦉)、(👭)いかに(😨)もうれしそうに(🤟)うなず(🎀)いた。そして、ま(✊)だ(👵)どこかに漂ただ(👬)よっ(😟)て(🐴)いそうな鐘(♍)の音(yīn )を追い求める(🌡)ように、ふたたびし(🎯)ずかに眼をとじた。
大河(hé(🗡) )は、(🛋)あきれ(🥞)たよ(🉐)うに、その手(shǒu )ぶりを見つ(🔓)めて立ってい(👧)た。次郎(🕔)は、しかし、(🚃)それ(🖕)には気づかす、おなじ乱(luàn )暴(bào )な調(🤼)子(zǐ )で、つづけざまに三四十も打つと、急にぴ(🌺)た(😝)りと手(👐)をやすめ(🔵)た。そして、(🛐)半ば(🕹)笑(📼)いながら(🤛)、言った。
「そうかも(🕙)しれな(🎎)いね。……(💸)それで、べ(🏖)つにこれまで(🈯)と大して変わった(📟)こともなかったんだね。」
大河(🍘)(hé )は板(bǎn )木(🦄)を打(👾)(dǎ )ちや(🔝)め(🚓)、けげん(🧚)そうに(🍜)次(🎨)郎(🚇)のほうをふり向いて槌をわたした。次(🐬)(cì(🅰) )郎は(🏗)、すぐ大(dà(😕) )河に代わっ(🗯)て板木を(🔛)打(📷)ちだし(🔳)た(🚼)が(🏦)、その(🤾)打ちかたは、一(yī )つ一(🗡)つの音が余韻よいんを(🐨)ひ(🍙)くいとま(🤭)のないほ(🚜)ど急(🛐)調(diào )子で、いかにも業ごうをにやし(🛰)ているような(🌱)乱(🛃)暴(🌶)さだ(🅾)った。
次郎は、(🐋)思(sī )いき(🐕)りドアを(🛐)あけ、
「(💼)ええ、べつに出る用(🛳)もな(🐜)かったので……」
(🎓)かれは、(⚓)そう言(🦄)うと、すぐおじぎ(🔖)をして、塾長室を出た。朝倉先生(shēng )は無言(yán )のまま(🍎)、かれのうしろ姿を見おく(😒)っ(🈯)ていた。
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