「僕一人で行(háng )かあ。」
教(🙈)室(shì(🍏) )の方からは、(🦋)先生(🐼)(shē(🕝)ng )や上級の児童たちが、(😄)大(dà )声で叫び(🔊)かわし(🎴)ながら、がたぴしと物(♟)を動かし(🏌)て(🏴)いる音が、(🕛)ひっきりなしに(🏟)聞えて来る。
彼(🌻)(bǐ )は、急に、仲間(👬)のすべてを敵にまわして、自(zì )分(💨)一人(ré(🎈)n )で(🕒)校番室を守(⛓)ってでもいるような(🥇)、悲壮な(🎊)気分に(🤺)なった。
「馬鹿にしてらあ。じゃ誰がなる(🐳)の(🚝)。」
次(cì )郎は、しか(🍥)し、彼らが興奮すれ(🎆)ばするほど、(🎼)淋しくなった。彼は(🕙)、間もなく、自分の思(👚)いつ(🤮)きを(🐈)後悔(🚂)した。そ(💑)ん(🚀)て、仲(zhòng )間が石投(🚒)げに(🏭)夢中(🥄)になっている間に、一人で(🌈)こ(🛺)っそり校(🎢)番室に這入りこんで、昨(zuó )日お浜(😎)が腰(yā(⌚)o )をおろ(💕)してい(🚀)た(🐑)あた(🎳)りに、悄(🉐)然(🕣)(rán )と腰をおろし(🎞)た。
「なむあみだ(👃)ぶ、(🍕)なむあみ(🍌)だ(🕙)ぶ。」と、念(🔺)(niàn )仏(fó )をとなえた(🦗)。
「(📚)竜ち(💷)ゃん、僕、もう八疋(yǎ )だぜ。」と(🧕)、(📻)由夫(💰)は、横目で次(cì )郎(lá(🔓)ng )を見なが(✡)ら(👦)言(yán )う。
「(🚧)覚えてろ! 竜(🎒)(né(🔳)ng )ち(😩)ゃんも覚(jiào )えて(🍻)ろ!」
次郎はすぐ(✡)、(🗂)彼らを二列縦隊に並(📳)べて、(🆑)号令をかけた(🧓)。彼は(🍤)みんなの(🦅)先顔(yá )に立って(🎺)、今度は非(🦈)常に元(🆑)(yuán )気よく歩(💧)(bù )き出(🗽)した(🕗)。
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