かれは視線を(🤕)転(zhuǎ(👬)n )じて、そっと先(xiā(🔖)n )生(👙)の(🎡)顔(yá )をの(➡)ぞいてみた。すると、(🤖)ふしぎなこ(😋)と(🚇)には、先(♍)(xiān )生(shē(😭)ng )のい(🥇)つもの端(duān )然(🏦)たんぜん(🚐)たる静坐の姿(zī )勢がい(🃏)くらかくずれ(♍)ている。顔(yá )をすこし伏ふ(⏹)せ、その眉(méi )まゆの間(💌)には(🐰)深(shēn )いしわさえ見(🚓)えるの(🌋)である。次郎は(🚿)、先生が気分でも悪くなっ(🛁)たので(💭)はないか、(👐)と思った。
(🧗)する(🏕)と、ちょうど(🥊)そ(🏥)の時、(😶)事(🌑)務室に人(rén )の足音がして、仕(shì(✝) )切りの引き戸を軽くノッ(👶)クする(🧣)音がきこえ(👌)た。
(🥠)そのうちに(🔤)、小便所(suǒ )の掃除が(😰)終わったらし(🈷)く、それ(🐮)にかかって(🦇)い(🏏)た四人のうち(🐩)の三(🧝)(sān )人が、とん狂な笑い声を(✂)たてながら、(➕)大便所の掃(👎)除をはじめ、(🍮)あとの一(yī )人(ré(👾)n )が(🕷)、たたきに水を流(📌)しはじめた。で、次(cì )郎は、二(èr )つ目の大便所の掃除をお(🃏)わると、すぐそこを去(✌)って講堂のほうに行っ(🕴)た(💈)。大河(hé )とは、(🏷)つい(🐥)に言葉をかわ(🧑)さないま(🌂)まだった(🏁)のである。
「(💰)そり(👼)ゃあ、あべこべだよ。あんな(⏳)人だ(🏘)から(🕎)、郡の団長(✍)な(👩)んか(📯)に(⤴)なりたが(🤠)るんだ。」
「こんな(⛷)寒い時(📺)には、ぐいぐい(🕯)は(🔸)たらく(🚞)に(😒)限るよ。室長なんか(👡)になる(✖)もんじゃない(🈴)ね。」
そ(⛓)れに(🅿)は、組(😞)織や、講(🚘)(jiǎng )義(💚)科目や、諸行事(shì(🚠) )の時間(jiān )割など、必(🐋)(bì )要な諸(👒)計画(🎿)が(🈯)一(yī(😆) )通りならべられ(👇)て(🍄)いたが、(🧀)そ(🤜)のどの部分を見ても常(cháng )識から(🔬)とび(📼)はなれたよう(🍢)なこ(🐗)と(🤫)は一つもなか(🛫)った。塾(🛴)堂と名のつ(😻)くところで(🐼)は、そのころほとんどつ(💽)きもののよ(🥎)うに(⏪)なっていた「み(🐐)そぎ」と(🔣)か、「沈(😞)黙ちんも(🏄)く(🥘)の労(láo )働」とか、(🐨)およ(🐐)そそ(🗨)ういった、いわ(🤚)ゆ(😬)る「鍛練たんれん(🆚)」的な行事が(🍞)全(🏰)く見当たらないのは、むし(👴)ろ(📈)み(🍶)んな(😔)に(🚏)は、ふしぎに思わ(😴)れた(💿)くらいであった。五時半(bàn )起床というのが、(🎌)二月の武蔵野む(🍦)さしのでは、ちょっと(😠)つ(🥥)ら(🚩)そう(🛂)にも思えたが、それも青年(nián )たち(🍷)にと(🕉)っては、決して(📍)おどろくほどのこ(🥔)とでは(🈶)なかった。むしろかれらをおどろ(🍚)かしたのは、(🏧)生(shēng )活(🚕)にうる(🔷)おいを与(🌐)あたえ(🆒)るよ(📳)うな行(háng )事(🔬)(shì(💊) )が、かなりの程度(🌌)に(🤢)、織(zhī )おりこまれていることであった。とにかく、見る人(💛)(rén )が(😂)見(jiàn )れば、日常生活を(🏢)深(🛣)め高め(⏸)る目的で、すべて(🏊)が計(jì )画(🕞)されているという(💏)こ(🥎)とが(📸)明らかであった(🕢)。
「ぼくは、(🔋)む(😣)ろん(⬆)、(🙌)い(💋)けな(🐖)いと(🗑)思います。」
「ち(🉐)ょっとぼくに打(dǎ )たしてみてく(🏄)ださい。」
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