(🐥)差配に掛合つ(🎇)ても結(jié )局(🔖)駄目だとい(🏡)ふこ(🥝)と(🏨)が分り、そこへ(🎼)も(🧟)つて行つて差配(🐍)の(📴)とつた(🍙)傲慢な(🐠)態度(dù )の(➡)ことか(🧖)ら、カツ! とした元氣で、すぐ地(📚)主(zhǔ )に掛け合ふことに、手はず(🕳)がきめ(🍢)られて(🕺)しまつた。校長(🚶)先生の「北海(hǎ(🍼)i )道(❄)の(♟)宗五郎」が(🐨)時機を得て、三(🔒)人(rén )も、その大きな役目(🛑)を(🎎)引(🏌)き受(shòu )けるも(♉)のが百(🦏)姓(xìng )の中から(🎚)出(⏯)た程(ché(🛰)ng )だつた(💊)。
「ホラ、校長先生!」母が(🚞)どなつた。
が、それはいづ(🚌)れ、詳しく書くつ(🏛)もりだ。そ(🧚)つちではどう(🌒)し(⬇)て暮(mù )してゐる。も(👙)しな(👋)んな(💨)ら、手紙を書(🚁)(shū )いてくれたら有(⬇)難(nán )い。
(🥧)そ(🦂)して、「陳(🎑)述書」を五分も十(🥘)分もかゝつて讀んでしまふと、「馬鹿野郎。一昨(zuó )日をと(🏩)ゝひ(🆎)來い(💧)!」と、ど(🛂)な(🥒)つて、それを石山の(🎂)膝(🌘)に投(tóu )げかへ(🈲)して(📊)よこした。
(👉)源(yuá(🏔)n )吉は上り端に腰を下(🍤)す(🚪)と、やけ(📄)にゴシ(😦)/\頭をかいた。
「源(😱)、まだ起き(🌋)てたの(📮)か。燃(rán )料たきも(👢)のたいしだ。――(👔)寢(qǐn )かされ。」
間。
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