日本《あ なる 無 修正 動画》2行目ライン
あ なる 無 修正 動画あらすじ
「は(🌹)ッはッはッ」
(📼)その日は一日(rì )遊ん(㊙)で安場は東(♏)京(jīng )における野球界(🤪)の(🖲)話を聞かして(🛴)くれた、かれ(➗)は一高と三高(👠)(gā(🏃)o )の試(shì(🐚) )合の(🏦)光(guāng )景(📩)など(🎨)をお(🈺)もし(🆘)ろく語(🈵)った。一同はすっ(💰)かり興奮こ(♋)うふ(📻)ん(🤫)し(🏹)て目(🔅)に涙を(🕤)たたえ、まっ(💧)か(🍉)な顔をして(🤚)聞いていた(🙆)。
光一はふ(🔥)しぎでた(♐)ま(🤙)らな(🌻)かった、実際(jì(👷) )千(😮)三(sā(📙)n )は(🏑)いかな(📬)る球をも打ちこなした、対師範(🕤)(fàn )校(xiào )との試合にはオールヒットの成績をあ(👨)げた。それは光(🛣)一に取っても(🚈)っ(🚱)と(😎)も苦(🛐)しい敵であっ(🎌)たが、(♿)しかし(🎱)光(guāng )一(🚐)はそのためにおどろくべき進歩を示(💌)した、(👉)かれは(😖)どうかしてチビ公(gōng )に打たれ(🧕)まい、チビ公(📜)を三振(🏯)させ(⛔)ようと研(yán )究した。昔(xī )武田(👦)信玄たけだしんげんと上杉謙信うえす(🔺)ぎけんしん(🌘)は(🎩)たがいに覇(bà )業はぎょ(⛓)うを争うた、そ(😗)の結果(guǒ )とし(🙊)て双方は(🕐)たがいに(🏌)研(🕍)究(jiū )し(❣)あ(🕙)い(🏌)、武(wǔ )田流の軍学(🕤)や上杉風(🙎)の戦法など(🌂)が日(rì )本に生まれた。もっ(➖)ともよき敵(💍)はもっとも(😘)よ(🈴)き友である(🥍)、(🔁)他山の(🖱)石(shí )は相あい砥礪しれいし(🕺)て珠になるのだ。千(💽)三があるために光一が進み、光一がある(🤣)た(🎁)めに千(👫)三が(🎯)進む。
久(🧡)保井(🥦)校長の(🦋)つ(❗)ぎに(🌙)きた熊(👉)田校長というのは(🏫)おそろしく厳(🧀)格(gé )な(📺)人で(🛵)あった、(🛍)久保井(🚋)先生は温厚で(🏢)謙(📎)(qiān )遜で中(zhō(💒)ng )和の人であったが、熊田先生(shē(🌏)ng )は直情(qí(🏐)ng )径行ちょく(😍)じょ(🍪)うけ(🐥)いこう火(🏌)のごとき熱血と、雷霆(🔴)らい(🌎)ていのごとき(🍯)果断(🗑)を(🥈)もっている。もし久保井校長が春(🔓)なら熊田校長(zhǎng )は(🐄)冬(🤴)である、前(qián )者(zhě )は春風(🔸)駘蕩たいとう、(🔫)後者は寒風凛烈りんれつ！ どんなに(🐷)寒い日(rì )でも熊(⛰)田校(💿)長(🧔)は外套(🏦)がい(📋)とうを着(🥛)ない、校長室に火鉢もお(🌂)かない、(🆘)かつて大吹雪(xuě )おおふぶきの日(rì )、生(📫)徒(tú )はことご(🍭)とくふ(🛒)る(✈)え(💚)ていた日(rì )、校(xià(🎅)o )長は(🏮)校庭にでて(🈵)雪だる(📙)ま(🚫)を転がしま(✝)わった、(🍋)そ(🚩)の髪(fā(😲) )となく目(💄)となく口とな(🔁)く、雪(♍)だらけ(🔜)になったが少しもひるまな(🥅)かった。
「ああ、そうとも(😂)」
「ぷう(😹)ぷうぽう(🙈)ぽう」とらっぱ(📙)が鳴った。
「女(nǚ )と合奏したり(🎚)、手(shǒu )紙をやりとりするのはどうだ」(🌔)
「プレーボ(🌛)ール！」(🚪)
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