「どこ(🍾)へい(🎐)ったんですか」と光一(💁)が(🏺)きく。
「おれにゃ(🕦)わからねえ(🖕)」(💙)と(⌚)覚(jiào )平がいった。
「活(huó )動だ、それにちがいない(🧙)」
光一(🐗)は(👔)ふとこう(🕒)考(🐇)(kǎ(⭐)o )えると目が熱(🚷)くなった、家庭に(🌆)楽(lè )しみ(🥚)が(♓)ないか(📊)ら(😱)、外に楽しみを求め(🤩)るのだ(🚍)、活動(🤲)(dòng )、飲食店(diàn )、不良少(👖)女、遊びの友達(dá )! (🌞)かくてか(🌶)れはな(📼)ぐられねばならなくなる。
「青(🐲)木(mù )君、ぼく(⭐)の学(🏃)校へ入学したまえよ」
いまかれは臍(😓)(qí )下(xià(💉) )せ(🍮)いかに気(🚟)(qì(🏽) )を(🕷)し(🥈)ずめ(🍠)、先(xiān )生の(💿)バットをさげて立(🏞)ったとき、はじめて野(🍿)球(🏚)の(🚼)意義が(🐦)わかった。
「もく(🎓)もく勝っ(❌)た勝(🎯)っ(🏟)た」
最(zuì )初(✋)のうちは(💫)この風(fēng )評をとりあげるもの(🏵)はなかった。
と、まただれがいうと(🔲)な(🕴)くそれ(👺)は手塚(🐩)だといううわさ(😓)が立っ(😰)た。このことを申(👑)し(🏥)立(lì )てたのは中(zhōng )村という同級(jí(🏞) )生(shēng )であっ(🤽)た、中村(cūn )は善良な(🕑)青年(😘)(nián )だが、思慮(🐯)にとぼ(🐂)しく言葉(yè )が多(duō )いのが欠点(🅿)であ(👣)る、か(📣)れは学校中のすべてのことを(📜)知(zhī )っているの(🔓)でみな(🈵)がかれ(🏳)を探偵と呼んでいた、だがこの探(tàn )偵は(➖)決して(💾)人(rén )に危(🚟)(wēi )害を加(🆎)(jiā )えな(🤬)い、口か(🔙)らでまかせにすき(🌩)なことをしゃべりちらし(🍗)て喜んでい(🤸)るだけであ(🌥)る。中村は(🍇)手塚が昨日(rì )き(🔔)のう不良少(👼)女と活動写真(🎛)館(guǎ(❇)n )か(🆓)らでたのを(💖)見(jiàn )た、そうして後(hòu )をつけてい(🆓)くと(🔺)洋(🗄)(yáng )食屋へは(⛴)いった(🤬)というの(🍲)であった(⏫)。
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