教員(yuá(✅)n )室は以(🕍)前の幹事(shì )室(✈)兼帯でも手狭(xiá )なので、二階の(⏰)角すみにあっ(🦌)た教室をあけて、そっちの方へ引(😩)越(⏹)した。そこに大きな火鉢を置(🍐)いた。鉄(zhí(🔓) )瓶(🏂)て(😥)つびん(🦈)の湯(tāng )はいつでも沸いて(❄)いた。正木大(dà )尉は舶(bó )来(🧕)はく(♒)らいの刻煙(🤛)(yān )草きざみ(🌟)たばこを(🌦)巻(🎁)きに来ること(🏊)もあるが、以(yǐ )前のよ(🛷)うには(🗒)あまり話し込まない。幹(🍋)事室の方(fāng )に(⚡)籠って、暇(⛱)さえあれば独りで手習を(🦈)した。桜井先(xiā(🈁)n )生は用(🐼)にだけ来て、(🤵)音(yīn )吉(📮)が汲んで出す茶を飲んで(🎸)、復た隣の自分の室の方(🛷)へ(⤴)行った。受(🖤)持の時(🛡)(shí )間(🔙)が済めば、先生(shēng )は頭巾(jī(🕦)n )ずきん(❇)の(💙)ような(📬)隠士(shì )風の帽(mào )子(📴)を冠(guàn )って、最早もう(😽)若(✔)樹(shù )と言(yán )えないほど鬱(yù )陶うっとうしく(😱)枝の込ん(💧)だ庭の(💲)桜(⏬)の下(📌)を自分の(😗)屋敷(🌫)かさもなけれ(🏧)ば中棚の別(🚧)荘(🏋)の方へ帰って行(㊗)(háng )った(🤨)。
これと擦違すれちがいに越後えち(🕴)ごの(✋)方からやっ(👕)て来た上り汽(qì(📤) )車(chē )がやがて汽笛(dí )の音(yīn )を残(♋)して、東京を指して行って了った頃は、(🚹)高瀬も塾の庭(🍯)(tí(🚉)ng )を帰(🤫)って(🚒)行った。周囲あたり(🚃)にはあたかも船(🎷)が出(🐴)(chū )た後の(😐)港の静(🐢)か(🗂)さが(👻)有(🔣)った。塾の庭にあ(🏅)る(💵)桜(yī(🍊)ng )は濃い淡い樹の影(yǐng )を地に落し(🤲)ていた。谷づ(🚼)たいに(⚽)高瀬は独(dú )ひとり桑畠(🚡)(tián )の(🛣)間(🍠)を帰りなが(🔵)ら(🔀)、都会か(🔌)ら遁の(⛰)が(💤)れて来(🤭)(lái )た自分の身(📦)(shēn )を考えた。彼が近い身の辺ほとりに(💁)あった見せ(🉐)かけの(🆖)生(shē(🍡)ng )活から――甲斐かいも無(🥔)い(🌟)反抗と心労とから――その他あらゆるもの(😞)から(🌁)遁のがれ(🆕)て来た(🔂)自(zì )分の(🙍)身(🌝)(shēn )を考えた(😹)。も(🌆)っ(🕝)と自分を新鮮(🐸)に(🌚)、そして(🤬)簡素(🥃)にすることは(🚿)無いか。そのため(🌽)に(⛰)、彼は他にも(🐲)あった教師(🏛)の口を断り(🐡)、すこ(🧓)し(🔮)土でも掘って見(😈)ようと(🕋)思(♏)って(🕢)、わざ(🏏)わざ(🚟)こ(🙆)の寂し(🏴)い田舎へ入って来た(🕌)。
高(gāo )瀬(lài )は酒が欲しくないと言って唯話(huà )相手に成(chéng )っ(😁)ていた。彼は学校通いの(🧖)洋服のポケ(😏)ッ(🐐)トか(💦)ら田舎風な(😓)皮の提げ煙(yān )草(🕍)(cǎo )入を取(🍋)出した(🛠)。都会の方から来(😃)た頃(qǐng )から見(🚡)る(🗻)と、髪なども長く延ばし、憂鬱(⚽)な眼(yǎn )付(🤸)をして、好きな煙草を燻ふか(🎅)し燻し学士の話(🖖)に耳(ěr )を傾(qīng )け(🌅)た。
こ(🙍)うなる(👨)と教員室も(🏥)大分賑に(😕)ぎ(😐)やか(🕳)に成(🆙)(chéng )った。桜井(🏐)先(xiān )生は(🕓)ま(🆒)だ壮(🤞)年(🔵)の(🍠)輝きを失(shī )わ(👑)な(🤦)い眼(😅)付(fù )で、大きな火(🥡)鉢(👾)を前に控えて、盛んに話(huà )す。正(🎛)木(🚑)大尉は正木大尉で(🕑)強い香(xiāng )のする刻煙草(cǎo )きざみた(💱)ばこを巻きながら、(🍡)よく「軍(🏆)隊に居(✝)(jū )た時分」を(😚)持ち出(🌅)(chū )す。時には、音(🍮)吉が鈴を振鳴(míng )しても(👕)、(⛺)ま(💓)だ皆な火鉢の(🌏)側(⛑)に話(huà )し込む(🐹)という風(fēng )であった。
この教員室(shì(🦕) )の空(🗑)気の中で、広岡(🙉)先生(shēng )は由緒いわれの(⏸)あり(🖌)そ(😂)うな古(🏊)い(🚴)彫(🕍)のあ(🍃)る銀煙管(🕜)ぎんぎ(🌐)せるの(🏹)音(🌈)をポンポン(🐾)響かせた。高瀬は癖の(🎙)ように肩(🆓)を(🤢)動(dòng )ゆすって、甘そうに煙草を燻くゆらして、(👽)楼階は(🖤)しごだ(🅱)んを(⛹)降りては生徒(tú(🏷) )を教え(💫)に行った。
「お早う」
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