と、大沢は、次郎(😶)の肩に手をか(👎)け(🤐)て、
「次郎君だね。」
そう言(yá(🚭)n )って、(🕣)まじ(📞)めにたずねた(🕯)の(🌒)は、大(dà )沢(🙂)雄二郎と(🥡)いう生徒(tú )だ(💦)った(📳)。彼は(🗨)、小学校を(🏈)出(🌝)(chū )てから(📔)三(sān )年も町(dīng )の(📎)鉄工場で(🌨)仂いたあと、ある人に見込(🌈)まれて中学校(🍟)(xiào )にはいるこ(🚻)とになっ(➕)たので、(👧)全校(xiào )一(💫)(yī )の年(🆘)長者(🆓)だった。ど(🚳)っしり(🕯)と落(luò(💐) )ちついて、思いやりがあり(🗝)、しかも頭(tóu )がいい(💠)の(🌈)で、「(🤾)親(🛷)爺お(🙄)や(✔)じ」とい(🗻)う(🀄)綽(chāo )名あ(🆕)だ(🥜)なでみんなに親しま(🕶)れていた。とりわけ(💺)恭一は(👈)彼(bǐ(♿) )に(🚉)親(🤖)(qīn )しんだ(📺)。親し(🏜)んだというよりは、心から尊(zūn )敬(jìng )し(🍘)ていたといった方(fā(⏩)ng )が適当(📥)か(🎊)も知れない(📝)。性格はまるでちが(🔕)って(🥠)いたが(🏻)、物(🖲)の考(👀)え(🌄)方はいつも同(tó(💫)ng )じで、しか(👺)も世間を知(🌕)ってい(🚁)るだけに、大沢(zé(🐜) )の方(🤞)にず(🔔)っと深みがあった。大沢の方(🆚)(fāng )でも恭(😚)一を(🤚)真実(shí )の弟のように愛(🐰)(ài )した。日曜などには、二人(🎋)は、終日(🈵)(rì(🎨) )、人(rén )生観(🌮)め(🦆)いたよう(🚑)な話(huà )をして(🗡)暮すこともあっ(🐞)た(🛹)。
大(🌽)(dà )沢(👡)がはたから口を出(🤘)した。
「(😳)まさか、君(jun1 )の(🚐)弟(dì )じゃない(😹)だろうな。」
次郎の神(🕉)経(jī(🥑)ng )は敏感に動いた。
俊(🃏)亮(🌾)あての(📄)お浜の便りは、全(🏨)く珍しいこ(🏯)と(📞)だ(😌)った(📠)。文字も、いつも(📪)とちがっ(👲)て、(🙉)誰(🛹)か相当(🔉)の人に頼ん(📏)で書(shū )い(🧜)てもらったもの(🥎)ら(📼)し(🍞)かった。それには、四角ばった時候(hòu )の挨(🐠)拶(🏿)のあとに(🥈)、次(🌛)のような文句が書いてあった。
恭(🖋)一(yī(⛏) )は次郎(láng )と大沢の顔を見くらべながら(😣)、答えた。大沢(⛩)は立った(🛹)まま(📞)、それをきいていたが、にっこり笑(xiào )って、また腰をお(😋)ちつけ(😂)た。
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