次郎(láng )はちょ(🏄)っとまごついた。しかし(🚏)、すぐ、一層力りきんだ調子で(👉)言った(🌧)。
「少々(🏈)気の毒に(⛄)なってくるね。」
(🦉)そこいらまでは、さほど真(🖥)剣(🖍)だとも思われ(🏾)な(💒)かった議(🌶)論が(🛰)、当面の(🥏)問題をはなれて次第に観(guān )念的になるにつ(🌥)れ(♏)て、かえってみんな(🚒)の調子(🕜)が烈しくな(📵)って来るのだ(🃏)った(🕢)。
彼は(🖕)、いつとはなしに(⛺)、(❇)そん(🌡)な気がしていた。はっきり意(yì )識して、(🖲)そ(🔖)うなろ(😵)うと努めたわけ(👋)でもな(🔎)かった(🐬)が、中学(xué(🍢) )に入(🍭)学(🆘)して以来、日(🌡)一日と(🍯)、(🍚)母や祖(😐)母(mǔ )の問(wèn )題(🍃)がその深(shēn )刻さ(😵)を減じ(😍)て行き、このごろでは、(🐍)よ(🚅)ほどのことがないかぎり、たいして気にもかから(🌨)なくな(🤩)って(📱)来たのである。それは(💦)、(🔎)たしかに、中(🎳)(zhō(❔)ng )学校というも(📥)のの空(kōng )気が(🐱)、彼にいろいろの新(👄)しい問題をあたえ、彼の関(🤸)心(xīn )を、急(😰)に(⏯)家庭以(yǐ(🙎) )外(🛷)の世(shì )界にま(🅰)で拡げてく(🚄)れた結果にちがいなかった。その意(🔻)味では、中学校(🤚)と(🕸)いう(⚾)ところ(🌖)も、尊敬す(👌)べ(🏃)き先(🍲)生がいるいないにかかわらず、人間(jiā(💿)n )を成長させる何かの(😮)魔(mó )術(🖐)をもったとこ(🏘)ろだ、と(🍈)いえる(💝)であろう。
花が(❣)散り、梅雨つゆが過ぎ、そろそ(⛏)ろ蝉が(👜)鳴(mí(🕺)ng )き出す(🤭)季節に(💱)なったが、(📊)その間(🤑)、次(cì )郎(🥜)の身(shēn )辺には、(🗃)心(💿)配さ(👨)れ(👻)たほどの事件も起(🚜)ら(👥)なか(🚖)った。
「次郎ちゃん(😞)、(🏾)大沢(🕘)(zé )君って、偉い(🖐)人だと思わな(🛰)い?」
(🌎)彼(bǐ )は(✴)校(xiào )友会(👳)誌に目(💅)をさらし(🛺)ながら、おりおり(🍷)心(🚻)の(🖊)中(🏜)で(🚽)そ(🌈)うつぶやいた。彼が幼(yòu )い(🧤)頃(qǐ(📇)ng )恭一(yī )に対して抱い(🌶)ていた競争(💴)意識は、こうして、知(zhī )らず(💗)織らず(🚈)の(🏟)間(☝)に、(🧢)形をかえ(🕷)て再び芽を吹きはじめているらしかった(🦊)。
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