「郡の(🎀)団長(zhǎng )なんかやってると、(🧗)あん(🤪)なふう(⛽)になるもん(🛄)かね。」
机の上(🕠)に(🈂)は、(🌯)二三(sā(📅)n )日(🏵)ま(👵)え(🦗)、兄の恭一(😓)き(🌰)ょういちか(📪)ら来た(🦎)はがき(🥪)が、文面を(❤)上にして(🐺)のってい(🔤)た。それには、
先生(🔥)は、そう言って、次(cì )郎に目くばせした。次(cì )郎は待ちかまえていたように、自(zì )分のそばに置(💴)いていた紙袋かみ(🖥)ぶ(🚄)く(🦓)ろ(🤧)から、ガリ(🐢)版の印刷物を(🌴)とり出して、(✨)みんなに配布した。
次郎(láng )は、自分(👰)の責任(🧛)であ(🦍)る二(🦕)つの室の掃除(chú )を終わると、すぐ(🗻)便(✴)所掃(sǎ(🔗)o )除の手伝い(🎹)に行(🏈)っ(⏺)た。こ(🏢)れ(🏇)は(⚓)、かれが助(🌸)手(shǒu )として(👑)塾生(shēng )活をはじ(🚉)めた当初からの、一つの誓(shì )ちかいみたよう(📈)になっ(🐼)ていたの(🔴)である。
静(🏂)か(🐧)な空気(qì(🔩) )の中(🎐)(zhōng )を、えぐる(🎶)よう(🐦)な(🚧)沈黙の数(shù )秒が流れたあと、(🆓)朝(cháo )倉(cāng )先生の言(🌕)葉(🛷)が沈(shěn )痛(❣)ち(👻)んつうにつづけら(🛁)れた(💟)。
次郎は、すぐ、事務室(shì )の前から玄関に(📂)かけての掃除(📲)を手伝っ(🙏)た。朝倉先生(🌧)(shēng )も(🌝)、(🎄)その(🕚)うち(📤)に塾長室(shì )から廊(láng )下に出て、みん(🎹)なの(🦗)様子(zǐ )を見ていたが、それもほ(📻)ん(🥋)のしばらくで(🐙)、すぐ(🔔)ま(🐂)た(🥦)塾(shú )長室に(🙎)もどり、椅子に腰(yāo )こしをおろ(💫)すと、そ(☝)のま(🚮)ま何か深く考えこんでいた。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025