漫画《玉井 詩織 エロ》2行目ライン
玉井 詩織 エロあらすじ
人の一生はふ(🥒)しぎなもの(🤤)ですね。来(lá(🎋)i )助老人のような(🕜)刀鍛(⌚)(duàn )冶が近江の片いな(🤟)かに埋もれ(🥉)ぎりにな(😱)ってしまわないで、ま(⛹)た東(🍽)京(💡)に出る日を(🎋)迎(yíng )えようなぞとは、老(lǎo )人(🗽)自(🏢)身(🦍)(shēn )ですら夢(👪)に(🍕)も思(sī(✍) )わなか(👹)っ(🐪)たこと(🚕)で(🚑)しょ(😆)う。日清戦争が来て(👜)みると(🐏)、来助老(🏄)人のような人の(🚜)腕(🎧)(wàn )の役に立(🌺)つ(🥗)時がもう一度来た(📩)のです(💃)。ちょ(🔨)う(🧔)どわたしは、東京(jīng )湯島ゆしまの(🤐)ほうにいて(👾)、郷(⚓)里くにから上京(🎒)した母とともに小さな(🥒)家を(🚞)借(💥)り(📋)ている(🕊)時(🌘)でし(⛄)た。ある(🎁)日、来助(🎍)老人がその湯島の家へ(👈)たずねて来(🖊)て(😋)くれまして(🐩)、
あく(🎂)る日は、その家(jiā )の若(ruò(🧗) )い主(😜)人の案(⬆)内(🙃)で(🎙)、誕生寺(🥦)のかいわいに小(xiǎ(🥦)o )半(👥)(bàn )日の時を送(💋)りまし(🧓)た。その(🍋)海岸まで出て行けば(📽)網も干して(🈺)あ(📎)り(🖍)ますし(🌼)、なまぐさいおさかなのにお(😩)いもして(🍊)きますし(🗡)、海か(🏊)らとりたてのひ(😂)じきをゆでるところかと(🥣)みえて、野(yě )天の(🐩)て(〰)んに(🔒)大(😓)釜おおがま(🥌)をかけ(🛁)た(🐸)土(🎏)竈どべっつい(🛂)から(🐵)は青(qīng )々(🥠)とした煙(🏤)の立(lì )ち上るのも目につき(🦂)ました。
その時、老(lǎ(🥢)o )人(rén )は名(míng )刺がわりにと言(🐬)って、自(zì )分で打った小(🗾)(xiǎo )刀(dāo )こがたな(♓)を持ってきてくれましたが、そんな小(🏫)(xiǎo )刀一本にも小(🍎)さなこと(🏉)をおろそかにしない老(lǎo )人の気象が(🗃)あら(💍)われ(👈)て(🗡)い(🍄)ました。
(🌠)さて、明治の(🎻)御代み(😛)よと(🐸)なってみますと、栗(🌐)本先生(shēng )たちが新しい日(🤼)(rì(🌧) )本のためにいろいろしたくをして(🥂)おいたことが(📝)、あとになって(🎳)わか(🥏)ってき(🚟)ました。この国を(🗾)開き、世界諸外(🏜)国(guó )と条(👿)約をとり結ぶと(💡)いうことも、先生(shēng )たち(🐪)のし(🚐)たくしておいたこ(🏛)とです。下し(🆘)も(👾)ノ関(🛷)せき償(⛹)(chá(➗)ng )金(🎫)の談(tá(🤗)n )判、横(🌈)須賀(hè(🥏) )造船所の建(👊)築(🌊)、(💂)陸(👋)軍軍制の(📔)改革それらは(🙋)みな(🙇)先生があの小(xiǎo )栗上野(yě )介らとともに力(💬)を(💗)あわせてしたくし(🤓)ておい(🚢)た(🛸)こと(📷)なのです。今日横須(🔵)賀に日(🐷)(rì )本の船を造(zào )った(🥎)り修繕したり(🎅)す(🐚)る所が(🐗)あって(📒)東洋(yáng )に一つの(🧔)名物の(⚓)ような(🕠)ドックがあるのも、も(🚣)とをただせば先生たちが徳川の(🗻)世のあと(📴)しまつをし(😼)ながら、(🍯)よく「しんがり」をつと(🍏)めて行(háng )ったその(👮)おかたみでは(🏮)あ(㊗)りますまいか。いったい、徳川の世の末(mò )にあ(🚈)った(⏩)ことは大(dà(🦉) )きな黒(🗾)幕のうしろ(🕝)にか(👎)くれて(🥅)しまって(💬)、その舞(🤸)台の(🥊)上で働い(🚬)た人(⛏)たちの辛苦もほねお(🌋)りも現(xiàn )わ(🧕)れ(🍍)ませんから、世(🌹)の中(📖)にそれを知るものも少ないの(😲)で(🕰)す。しかし、先生は自分の手(shǒu )がらをじまんするような人ではなく(📟)、どこま(🏬)でも徳川時代(dài )の(✌)「しんがり」として、本(běn )所ほ(🧙)ん(⏭)じょ(⏭)の北二葉(yè )町き(🥔)た(🥄)ふたばちょう(🛌)という(🌴)とこ(🎵)ろに(🐇)退(tuì(🌿) )き、髪(🍿)の白(🌉)(bái )くな(🌦)るまで徳川(🐙)(chuān )の(🌛)世(🎚)(shì(🥁) )の中を見(🤛)送りま(🥗)した。
そ(🤹)の時わた(🍥)し(🥢)は(🚶)生まれて初めて(😝)大洋を望(wàng )ん(🕗)だと(🎺)言っても(🤢)いい(🔀)ほ(⛏)どに思いまし(🏯)た。そればかりでな(🦑)く、布(❄)施さんをそそのかしまして、そ(✳)の砂浜に(😼)着物をぬぎすて、二(èr )人して寄(🧒)せく(🤠)る波の(🚑)間を泳いだことも(👖)ありま(🧙)す。そのへんは海(hǎ(🦗)i )水を(🏘)浴びに(♍)来るもの(❇)がよく波にさ(⌚)らわれる(😂)と(🍨)ころだと言(🥈)われるくら(🔡)いの岸(àn )でし(💆)たが(😛)、(🙉)しかし(🍫)わたし(👈)はただ大(🥩)洋を望むだ(🉑)けにはまんぞ(🔴)くしませんでした。
そんなことを半(bà(🏇)n )分ひ(💆)とりごと(😭)のようにしながら、白鞘(qiào )しらさやをぬいて見せました。に(📋)おい(🔃)と(🍺)言っていいか、ひ(⏲)びきと言(⬜)(yán )っていいか、(📚)わ(🖱)たしにはそ(🐆)の刀を形(xíng )容するこ(🧠)ともでき(🐺)ませんが、見ている(👡)うちにこちらの心(xīn )が澄(chéng )んでく(⌚)るような作(🙉)で、(🐸)ことに力をこめ(⛵)て鍛えて(🍠)あるその刀(😉)の重(chóng )さには(🛁)おどろかさ(👼)れ(🔳)ま(🦐)した。来助老(lǎ(🌚)o )人はその(🔹)年になっ(😌)ても、物(⛹)を学ぶ心(xīn )の(🌩)衰(🎅)えな(🆓)い人とみえ、刀鍛(👓)(duàn )冶と(😣)は言い(🏈)ながら『輿地(🐶)志(💑)略よちしり(🥧)ゃく』の(🗑)ような地理書(🏤)をそばに(🕣)置(💊)いて、世界(🏑)のことを知ろ(🗓)うとしてい(🎇)るところもあ(👟)りました。老年にな(📉)ってもこん(🌱)な人も(🕺)あるかと、(🚪)そうわたしは思いました。
(🐩)栗本先(xiān )生は若い時の名を(💟)哲三(🤗)てつさんといい、年(nián )とっ(🙊)てからの号を鋤(chú )雲じょうんとい(🔄)いました。先(🗑)生は額も広(guǎng )く、鼻(🍋)も厚く(👎)、耳や口も(🐞)大きかったもので(🤕)すか(🗝)ら、「おばけ栗本(💮)」の(🚙)異(yì )名をとったくらい(🔸)です。それ(🔨)ほど並なみ(😼)は(😉)ずれ(💨)た容貌(mào )よう(⛩)ぼうの持(chí )主(zhǔ )でし(📎)た。も(📱)ともと(🧖)本草学ほんぞうがくという学問(wèn )の(🤝)家がらをついで薬(🍁)草(cǎo )のことにくわしいところから(👐)、徳川幕(mù )府の製(zhì )薬局に(😒)つとめた医(🔢)者の出でありましたが、(💛)事(shì )情があ(🤘)って北海道のほ(🤡)うへ(🏃)やられ、函館(🔱)(guǎn )奉(fè(🔈)ng )行組(zǔ(🏡) )頭はこだ(💡)てぶぎ(🖊)ょうくみがしらという役目(👫)につきまし(🏸)た(👦)。先生(shēng )が(🕊)頭(🖥)を持(chí )ち(🚢)上(shàng )げた(🐕)のもその(♊)ころからで(🤷)す。
木曾(cé(🛂)ng )福島きそふくし(♋)まの姉の家から東(🚝)京(🚄)のほう(🌖)へ帰(guī )っ(🌪)て行く時のこ(🧤)とでし(🚹)た(🥝)。わたしは(🤳)その途(♊)(tú )中で信州小諸(🏨)こもろに(👊)木村先生の住む(🚢)ことを(👩)思(🎄)い出(👺)しました。木(mù )村先生(shēng )はわた(💳)しの少年時代に、東(dōng )京神田か(🔺)ん(🚨)だの共立学(💪)(xué(🐠) )舎で語学(🆚)を教わっ(😃)た古い教師(🏨)であ(🏒)りますし、その後ご(🦋)わた(🏂)しが(🆑)芝白金(🐒)(jī(🕧)n )し(🗂)ばしろか(🐋)ねの明治学院(🌵)へ(🅾)かよったころに(💎)も先(😎)(xiā(🏆)n )生(🎟)は近くの高輪た(🏩)かなわに(🍐)住んでいたものですか(🆑)ら、(🐑)よくおた(🤴)ずねしたこ(🔳)と(💯)があ(⚡)りました(🈴)。先生が信州のい(➡)なかに退(tuì )か(🔳)れてからはお目に(🏿)かかるおりもなかったので、久し(🖥)ぶりで先生のお(🕢)顔(yá )を(⛄)見たいと(💔)思(sī )い、小(🔍)諸の(🍦)耳取みみと(💏)りというと(😭)ころにあ(🌂)る先生(shēng )の家をたずねまし(🆔)た(🔩)。わたし(🍅)が小(🥏)(xiǎo )諸の土(tǔ )を(🧞)踏ん(🍅)でみたのも、それが最初(🏷)(chū )の時(🎱)でし(🐷)た。
「チリ(🛌)ン(🍧)チリン、チ(👾)リンチ(🌿)リン。」(☝)
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