朝倉先生の声は(🤞)低(dī )かったが、めずらしく憤りにみちた(⏩)声だ(🐪)った。次郎は、さっき自分が街(💪)角(🚕)に立(🍃)って(🛳)考えている時(shí )、変(biàn )に(🚡)じろじろ自(⛸)分の顔を(🛏)見て、二度ほど(🚱)そばを通(tōng )りぬけた四十(👿)(shí )近くの男のことを(🌭)思(sī(⭐) )い(🍟)起(🤫)(qǐ )した。
「同じクラスの人が、あの村から一人でも(💍)学校に(🚋)通っ(🛣)ていれ(🍱)ば、(💜)毎日道づれが出来るん(🕦)だけれ(⛹)どねえ。……まさか、次郎さんに待ち(🌮)あ(🐋)わし(🏸)てい(🏣)た(♓)だ(🦅)くわけ(🌀)にもいくまいし。…(🕘)…(🏷)」(🔂)
「そ(🦎)う? じゃあ、何(hé )にも(🚯)出(chū )来ませんけ(🍛)れ(📺)ど、あたしすぐお(👖)支(😭)(zhī )度しま(😄)すわ(🌒)。……(👴)道ち(🥋)ゃん(🔒)、(❤)さっきからのこと(🚶)、自分で義兄さん(🎣)にお(🔑)話してみたら(🏗)どう?」
「(👰)叔(🕠)母さん、(🎁)はいって(🏊)もいい(⛲)んです(👩)か?」
「(🐙)ええ。しかし(🐮)、もう県(🚮)庁でも(⛅)見てい(💾)るんでしょう。校長先生が(🛁)県庁にそれをもって(🚢)行かれたそうで(🛑)す(⛪)から。」
と(🕰)、今度(dù )は道(🛂)江(🔺)が眉根(💲)をよ(👴)せて、
「何(🏹)(hé )だい(🚝)、わけがある(🛃)って。」
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