日本《ニュージーランド ポルノ》2行目ライン
ニュージーランド ポルノあらすじ
と、大河は槌を(😶)ふるいな(♐)が(❣)ら、こたえた。
「あっ、そう(🆗)だ(🕉)。僕(🎁)はここだ(⚪)け(🔝)にへばりついていて(🙏)は(🙂)、い(🤦)けな(🈷)かったん(🌗)だ。」(💈)
「(🍐)ほう、お前か、今(🤯)朝(👽)の鐘をつ(🐑)い(💍)たのは。…(⛲)…で(🌅)、(📪)どの(♎)ような気持ち(🧔)でついたのじゃな。」
「そう(🗨)だとすると、(🛍)み(🎽)んながま(➕)ごこ(🍶)ろをこめて常識をはた(🤖)ら(🏟)かしさ(⚾)えすれば、落ちつ(🔢)くべ(🏓)き(🛠)ところ(🏏)に落ち(☔)つくん(🕧)ではないか(🌒)ね(😰)。」
次郎は、いつになくつか(🛰)れてい(🌑)たが、床と(🌽)こについ(👌)てからも、な(😛)かな(🚂)か寝(🗼)(qǐn )ねつかれなかった。
（飯(👆)島のような人間は(😱)とうてい(🐴)救えない。それに(🕎)くらべると、田川大作(🔥)の(🏀)ほうはまだ見込みこ(🔴)みがあ(🕙)る。）
先生(shēng )は(🕯)、(🥝)そ(🕢)う(🕤)言って、(👡)次郎に(🕜)目くば(🈸)せした。次郎(láng )は(🥅)待ち(💐)か(🎫)ま(📡)えていたように、自分(⚽)のそばに置いていた紙袋かみぶく(👢)ろから(🏣)、(🌭)ガリ版の印刷物を(❕)とり(🎑)出(chū )して、みん(🥑)なに配布した。
「ぼくは、な(📥)がいこ(🌜)と(🥝)友愛(🤺)塾(shú )の仕事を手伝わせていただいてい(🚀)ながら、その精神がまだちっ(😙)とも(🌚)身(shēn )についていなか(🦏)ったために(🍫)、けさのよう(🚡)なあやまちを犯し(💰)て(🚙)しま(🛵)いま(🐞)した。ほんとう(🔒)に恥は(🧠)ずかしいことだと思(sī )っています。しかし(🤨)、そのあ(🎤)やまちによって、開塾そ(🕤)うそう、(👧)大(dà )河(🦊)君の(🌺)ような、友愛塾(shú )精(jīng )神(🍇)に徹(🔶)底し(🔢)た(😹)、(🏝)実践家じっせん(🏀)か(🥉)の魂たましいにふれ(🎅)る(🌁)ことができたこと(🕟)を思います(🎯)と、一方(fāng )では(🏜)、か(🌒)え(🍉)ってあ(🦋)り(🏍)がた(🐄)いような気(qì(🀄) )持ちもしています。」
（最(zuì )初(chū )の朝の板(⛸)木の(🙇)音(yīn )が、こ(⛽)んなだったことは、それまでにまったくないことだ。だれだ(💿)ろ(💖)う、今朝の当番(fā(🕞)n )は？(👝)）
「むろん(🕹)、ぼくは大河君(jun1 )にあやま(🤤)るつもりでい(🥓)ます。しかし、大河(🏿)君(jun1 )としては、(🏡)ぼくがあやまっただけでは、気がすまな(🛢)いでしょ(👵)う。」
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