「馬鹿な奴だ。」
「だ(🤡)って、五年生は無茶(🖐)ば(🔷)かり言(yán )うんです。あんなこと言われ(🧜)て(🍻)、僕、へ(😻)こんで(📤)いたく(🚥)ないんです。」(🗳)
「本田(tián )の弟(⛓)を侮辱したくないか(⏱)ら(🗿)さ。」(📟)
彼は何だかそ(🏌)んな気がして、(♏)不(bú )安だ(〽)っ(👈)た。しかし、一(🍙)方(fāng )では、大沢に励ましてもら(🌟)っ(♉)た(🍡)こと(🛤)がう(😁)れ(🌮)しくてな(🔊)らなか(🥦)っ(👷)た。そして、
「きのうは、どう(🌙)だ(🎬)ったい(🏩)、雨天(🍆)体(👑)(tǐ )操場では?」(☕)
「(🎌)しかし(📭)、頭(tóu )の悪い奴(nú )ば(🌎)か(🗃)り(🎫)そろってい(🐜)るんだから、(✖)それ(🐫)があたりまえ(🍒)だろう。」
こうして、彼は、彼(bǐ )の(🌖)同級生の間に、一人として心の(🌪)底から交(jiāo )わりう(🤺)る新(xī(🦖)n )し(🍮)い(🎬)友人を見出(👅)さ(⤵)なかった。それば(🔅)かりか、竜一や源(📤)次ですら、も(📃)う彼にとっては、心から(🛡)の親(🚾)友でも(♓)、従(🧗)兄(🛺)(xiōng )でも(🔳)なくなったのである。むろん、小学(xué )校時代に培(💯)われた温(🛅)(wēn )い感情が、(🔢)そう無造(zào )作に冷めてしまう(🌭)わけはなかった。で、次郎(〰)の彼(🥂)(bǐ(🤒) )ら(📠)に対する気特(☝)には、(📤)他の同(🈲)級生に対するのとは、まだ(👞)か(💭)なりちが(⬆)ったとこ(🛸)ろがあり、また、彼(🤙)(bǐ )が土曜から日(🚇)曜にかけて彼らの家を訪(🦃)ね、見(jiàn )たところ以(🤷)前と(⏩)少し(😌)も変らない親しさで(🌒)遊んだ(🛁)り(🙋)することもし(🚆)ばしばだった(😄)が、そう(🌌)したこ(🧘)とは、所詮しょせん、過去の酒甕さかがめからした(👫)た(💁)って来(lái )る雫(🌲)し(🚫)ずくの(🏤)ようなもので、彼(🙅)の注意が一(⛎)旦明日のことに向(xiàng )けられると(🚿)、二(è(👶)r )人(rén )は、もう、彼にとって、他の同級生と少(🌧)しも(🔼)択えら(🏷)ぶ(💎)ところ(👛)のない存在(🏖)だ(🚇)っ(🏭)たの(♓)で(📏)ある。
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