「(🗯)けさ(🦐)の板(🕟)(bǎ(🥨)n )木(🚡)(mù )ばんぎの(👠)音、どうでした?(💐)」
かれ(🍚)が(🍱)、便所(🚂)に通ずる廊(láng )下(xià(⏪) )の角をまがると、一(yī )段(duàn )さがった入り口のたた(🐵)きの(😓)上に立っ(👗)て、何かしきりと声高こわだかにがなりた(🔀)て(💮)ている一(🍣)人の塾生(🐤)がいた。見ると、飯(⏩)島(dǎo )好造(zào )だった。
もう、そ(🎟)のころには(📽)、廊(😴)下(♒)を行き来する塾(🔐)生たちの足(zú )音(yīn )も(🎶)頻繁ひんぱ(💻)んに(💄)なり、(🔈)ほうぼうから、わ(🏝)ざと(🙌)らしいかけ声(shē(👚)ng )や、(🎮)とん狂きょう(🤛)な笑(xiào )い声(🦑)などもきこえていた。ゆうべ(🔇)の懇(〽)(kěn )談(tá(🧚)n )会で(🕊)分(🍤)担(👱)ぶんたんを(🔆)きめ、かれら自(zì )身の室はもと(🏳)より、建(🧡)物の内(nèi )部を、講(jiǎng )堂(🧓)や、(🕦)広(📳)間や、(🧚)便(biàn )所にいた(🈵)るま(🀄)で、全(👟)部清(😣)掃せいそ(💍)うする(🎹)ことに申し合わせ(🔂)ていた(〰)ので、か(🚒)れらも、まがりなり(🌈)に(🐎)も責任だけは、果(guǒ )たさなければならなか(🗝)ったし、(😮)それに、き(😲)びしい寒さと、おたがいの眼とが、かれらを、外(♐)見(jià(🔩)n )だけ(🥣)でも、い(🦒)かにも忙いそ(🏙)が(🤽)しそうな活動に駆か(🏌)りた(🙁)てていたのである。
「どん(🔫)なふうだ(🐮)ね。」
((🉑)飯(📈)島のような人(rén )間はとうてい救え(🚅)ない。それ(🗺)にく(⏮)らべ(👥)ると、(✳)田川大作(zuò )の(🔁)ほう(🚲)は(🐭)まだ(🚊)見(🐚)(jià(🎛)n )込みこ(🐃)みがある(💟)。)
「田川(🗜)はどうだい(🀄)。」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025