左右の(⏱)窓(🥍)の下(xià )に、小(xiǎo )便つぼがそれぞれ七つほ(🥕)ど並(bì(🍙)ng )ならんでおり、そこを四人(rén )の塾(shú )生が二(🌙)(èr )人ずつにわかれて(🌭)、棒(🥔)(bàng )だわしで掃除(📞)してい(🤘)た(🚡)が、その中(👈)には、大河の姿は見えなかった。
「すると、起(qǐ )こしてまわるほうが早いですかね。」(🏰)
次(⬆)郎は、いつ(🏰)になくつかれていたが(✅)、床(chuáng )とこ(☕)につ(✈)いて(🧙)からも、なかなか寝ねつかれな(🆕)か(🦆)った(🕯)。
やがて朝(🌓)食の時間(jiān )になった。次(🖥)郎(🔒)は箸はしをにぎっている(⛏)間(jiān )も、と(🕎)きどき眼をつぶって、何か考えるふうだった。
奕堂(táng )和尚は聞きおわって(🛣)、いか(👁)に(👐)も(🔻)うれしそうに(📪)うなずいた(🗞)。そして(🧙)、ま(🤜)だどこかに(⌛)漂(🔌)た(🌓)だよってい(🌖)そうな鐘の音を追(🏅)(zhuī )い求めるよう(🥏)に、ふ(🍻)たたびしず(🌖)かに眼をと(💨)じた。
次郎は、朝倉(🚵)先(🌿)(xiān )生が、開(🍱)(kāi )塾最初の朝の訓話(huà )くんわで、これほど激(📦)(jī )はげしい言葉をつか(🛩)っ(🐚)て、真(🤵)正面(mià(🔋)n )から塾生たちに非難をあびせかけたのを、これまでにきい(🐑)た覚え(💚)がなかった(😞)。かれは、まだあとに(✝)残され(🔭)ている(🏿)自分へ(🤩)の(🔌)非難(nán )が(🔫)、どんな言(➖)(yán )葉で(🚞)表(😁)現され(🔈)るかを(🎈)、身がちぢまる思いで待(dài )っていた。
とあった。
つ(🏇)きあ(🖖)たりに、(🚕)大便所が(😆)これも七(📝)つ(🔺)ほどなら(👠)んで(🍖)い(💷)る。その(🍶)うち(🎏)の(⛔)、右はじの(😗)一つ(🚫)だ(🔡)けが(🍇)戸(hù )が開いており(🏉)、その少し手(👲)前の、(📅)たたきの上に、水をはったバケツ(⏸)が一(🎿)つ置いてあ(🎂)るの(🔯)が見えた。戸の開(kāi )いた便所の(🍫)内側は(🤾)、電燈の光(guāng )を(🐮)斜(😼)(xié )ななめ(❇)にうけ(⌛)て(💼)いるので、(🤮)よくは(🦗)見え(🚬)ない。しかし、だ(🏁)れか(♎)中で掃(sǎo )除をし(😮)て(✴)いることだけはた(💺)しかだった。六(📟)人(🏟)の室(shì )員(😤)のうち、飯島(🍺)は入り(🌲)口に(💗)立って(😰)お(🥄)り、両が(📅)わの小便所に(🐄)二(🌏)(èr )人ずつ(🌯)働いているのだから、(🆓)あと(🏴)の一人は大河にきまっ(🐍)ている。次郎(láng )は、そ(🎺)う(🙄)思っ(🙆)て(👗)、すぐ(💃)声をかけ(🕙)よう(🧛)とした。し(🤬)かし、(📑)なぜ(🤹)か思いと(🏛)ま(🌳)った。そして(🍦)、入り(🐞)口の横の板壁いたかべにかけてあっ(💪)た便(biàn )所用の雑(🔸)巾(jīn )を一枚(🧦)とり、(💀)それをたたきの上のバケ(🙋)ツの水に(🎨)ひたし(💓)て(🈁)、しぼ(⬛)った(🤒)あ(🚛)と、大(🐤)(dà )河のはい(🚣)っ(📦)て(🧖)いるのとは反(fǎ(✴)n )対の(🙆)はじの大便所の(💏)戸(🔚)を(🌪)あけ、中に(🏾)はいった。
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