「(🎯)うむ、先生に教(🆖)おそ(🚕)わっ(🏭)たことを」
いま(🔐)かれは臍下せいかに気(🏜)(qì )をしずめ、先(🀄)生(💏)の(🛴)バ(✈)ットをさげて(🚍)立(lì )ったとき、はじめ(🧚)て野球の意(😍)義(🥄)がわかった(👸)。
「そう(🛅)かも知れま(💶)せん」(🏺)
「(✅)おらあハア三(🎣)度のご(🕦)飯を四(sì )度食(🎢)べて(🆎)も野球は見(jiàn )たいほうで」と善(🔌)(shàn )兵衛がいった。
先生は一帳(zhàng )羅(luó )いっ(🎃)ち(🚊)ょうら(🔻)の羽織とは(💌)かまを(🌒)つけて出(chū )迎(yíng )えた。
「勝てそ(🍑)うもないな(⏫)あ」と善兵衛がいった。すべての応(⛵)援(🐥)者も力(💲)が抜(📔)け(⚽)てしまった。実際(🙊)柳(liǔ )の成績はおどろくべきも(🙂)のであ(🍋)った、かれの(📏)球(qiú )は速力(📷)において五(🗜)大洲におとっているが、その縦横自(🍜)(zì(〰) )在な正奇の球は回(huí(📴) )が重なる(🏬)にし(🍶)た(🧓)がって熱気(qì )をお(🔘)び(📄)てき(🚏)た(🐞)、どうか(🧟)してかれが敵(dí )に打たれこむ(🥜)とき(🎧)に(🏳)は小(xiǎo )原がマスク(🍿)をぬいでダイヤモンド(🌚)へ進んでくる、(🐕)そ(🍄)うし(🗒)てこ(🐣)うい(📀)う。
(🥓)憤慨の声々が起(qǐ )こった。
「そうかも知(🎠)れませ(🎬)ん(😢)」
「そう(🤖)か(🦍)え」
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