「心苦しければ(🥂)、君自身で何とか始末したらいいだろう(♒)。原因はもと(🗡)もと君(jun1 )にあるんだか(😇)ら(⬅)。……私は、板(bǎn )木(🦅)の音そのもの(🎀)を(🛎)問題にし(🍌)ただけな(👁)んだ。」
(🏵)次郎は、先(xiān )生の(🔂)言葉(yè )が(👓)ます(⛅)ます(🤗)激(🌥)しくなっていく(⭕)のに(👣)お(🐤)どろいた。先(🍘)生(🚑)(shēng )は(🗄)、あ(🏈)るいは(🍰)、昨日の(🏩)入(rù )塾式における平(píng )木(🤲)中(🔥)佐(zuǒ )の影(yǐ(🏔)ng )響(👘)えいきょうか(💂)ら(💝)、できる(🥞)だけ早(zǎo )く塾生たちを(🤒)救(👲)い(📡)出(🛏)そうとしてい(⛸)られ(🎋)るのかもしれな(🐾)い。し(📨)かし、それにしても入塾したばかり(👱)の青(qīng )年(🚽)たち(🈸)に話す言(yán )葉としては、(🍣)あまりにも激(jī )しすぎる(🍬)。こ(🙌)れで(🌘)はかえ(🔹)って逆効果(📔)を生(shēng )むので(🕸)はあ(💖)るまいか。
消燈まで、こ(🤟)れといっ(🌦)てと(📦)りたてていうほどの(🍀)変(🕛)(bià(🎲)n )わっ(🍈)たことも(🦇)なか(🥖)った。しかし、大河無門が、かれ(🛃)自(😨)身の希望(wàng )に反して、あまりにも早くその存在を(🍦)認められ、みんなの注(🕞)目の的(de )になったということ(🔱)は、この塾にとって、(🏚)よか(🦑)れあしか(👑)れ、(🍩)決して小さなできごとでは(🥕)なかったといえるで(🏿)あろ(🍍)う。
「おしまい(👽)のほ(🎵)うは、実は(🎶)僕が打(dǎ )ったんでした。」(🤮)
机の(🙉)上(shàng )には、二三日ま(🏁)え、兄の恭(🤳)一き(🎛)ょういちから来たはが(⤴)きが、(🍠)文面を上(shàng )にしてのって(🥨)いた。それには、
塾長室の掃除は、(🐯)朝(🏐)倉(🥚)(cāng )先生(🕧)夫妻(qī )が、空(🎼)林庵の掃除をす(🆙)ましたあと、給仕(🐥)の河瀬(❓)かわせに手つ(🍨)だっても(💛)らって、(🚙)自分たちの手でやることになっ(⛑)ていたが、(🔡)次(🍂)(cì )郎も、都合(hé )が(🔻)つ(🤨)き(🕒)さ(❣)えすれば、(🔡)手つ(🔫)だうこ(🌿)と(😺)にしていたのである。
じょ(👿)うだんめかし(⛏)て、そん(🧗)なこともいった。ゆ(🚲)うべ各室(🛋)で(🤙)就(jiù(🍉) )寝前(qián )に(🍦)行なわれた(🐇)互選ごせんの結(jié )果、か(🌋)れは第(🍚)五室の室長になっていたのである。
「あ(😳)っ、そうだ。僕(pú )はここだけにへばりつ(⛱)い(🔚)ていては(🐇)、いけ(🔐)な(🛌)か(❎)ったん(🛹)だ(🔴)。」
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