高瀬と(🖌)学(🤚)士(🤹)とは懐(⏲)古園の(💩)方へ(📑)並(bìng )んで(🍛)歩いて行っ(🏥)た。学士(shì )は(🦂)弓(gōng )を入(rù )れた(🎪)袋(🕘)(dà(🌦)i )や、弓掛ゆが(🛩)け、(🕷)松脂くすねの類(🗽)(lèi )たぐ(🏌)いを(🏚)入れた鞄(🎲)(páo )か(💝)ばん(🔙)を提げた。古い城址じ(🏠)ょうしの(🍼)周囲(tōng )まわりだけ(🦂)に、(👱)二人(😔)が添うて行(🌯)く(🍙)石垣の上の桑(😋)畠(tián )も往昔むかしは厳(🔶)いかめし(🏵)い屋敷のあ(🥩)った(🕳)と(📈)い(💦)う跡(jì )だ。鉄道のために種(🧤)々いろい(🥓)ろ(🍪)に変えられた、(😭)砂や石(🎡)の盛(😟)り上った地勢が二(èr )人の眼にあった。
「広(💨)岡先(xiān )生(shē(🍅)ng )の御国(guó )はどちらなんですか」(🔏)と高瀬(🍝)が聞いた。
「関(📦)わな(🤶)いんじゃなく(🚮)て、(⛸)関えないんでしょ(🕺)う……」
「そう言(yá(🕺)n )えば、(😕)奥さんはお幾つです。女の方(fāng )の年齢(líng )とし(🕷)とい(😎)うものは、よく分らない(🌠)も(☔)ので(❤)すネ」
(👆)途中で(🏗)学(xué )士は思(💓)出したように、(🎖)
この子供衆の多勢ゴチ(😨)ャゴチャ(🦗)居る(🕠)中で、学(xué )士が一服やりながら朝顔(🤪)鉢(bō )を(🌴)眺めた時(🚿)は、何(hé )もかも忘(wàng )れている(🏏)かのよ(🕦)うで(🚞)あった(🕓)。
山(🖊)家の娘らしく成って行く(🕕)鞠子は、と(👡)は言え(♒)親(💆)達を泣かせる(📝)ばかりでも無(🌡)かった。夕(xī(🧣) )飯後に(🤺)、鞠(jū(🐼) )子は(🍖)人(🏄)形(xí(💰)ng )を抱(🐬)いて来て親(🤼)(qīn )達(🕳)(dá )に見せた。そして、「お一つ、(🔋)笑って御(🎼)覧(lǎ(🌋)n )」(🏾)などと言って、その人形を(📬)アヤ(🧔)して見(jiàn )せた。
何処で(🥥)教わるともなく、(🐤)鞠子(🤥)は(🖐)こんなことを覚えて(💨)来て、(🍗)眠る前に家中踊って歩(bù )いた。
「私も一つ、先(🗣)生(🙍)(shēng )のお(💔)弟子入をしましょうかネ(🤬)」(🗑)と高瀬が言(☝)(yán )った。
「広(❓)岡先生(shēng )が行(🔧)く(🌋)ナ(🥢)」(💡)と高瀬が言った。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025